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新书速递 | 《形成性评估在外语教学中的应用与研究》（全国高等学校外语教师丛书）
2024/11/24形成性评估在促进教师教学和学生学习方面发挥着重要作用。《形成性评估在外语教学中的应用与研究》从认识、应用和研究三个层面系统介绍了形成性评估，以期为我国的形成性评估实践与研究提供参考。 作者：[新西兰]顾永琦 王小英 张春青 李加义 书号：978-7-5213-5813-1 出版社：外语教学与研究出版社 出版时间： -
新书速递 | 《应用翻译研究探索》（“翻译中国”研究丛书）
2024/11/22任何研究都离不开对研究本身的反思。对应用翻译研究的研究，本身就是应用翻译研究的一部分，是应用翻译研究学术体系、话语体系建设的组成部分。 《应用翻译研究探索》不仅关注应用翻译的理论和实践，更注重对应用翻译研究本身的再研究和反思，展示了我国应用翻译研究的最新进展和成果。该书的出版将进一步助推翻译中国研究 -
新书速递 | 《句法类型学研究》（外语学科核心话题前沿研究文库）
2024/11/21顾名思义，类型学是关于类型的学问。宏观意义上的类型学是一个跨领域的科学体系，属于基础科学学科，在不同领域有不同变种。语言类型学是宏观类型学的一个子类，是语言学家关注的类型学。根据考察重点的不同（如形态、音系、韵律、句法等），语言类型学又可区分为形态类型学、音系类型学、韵律类型学、句法类型学等不同的子 -
新书速递丨《实务翻译研究》（外语学科核心话题前沿研究文库）
2024/11/20在全球化和多元文化交融的背景下，实务翻译成为连接不同语言与文化的关键桥梁。实务翻译不仅关注文本本身，更重视文本在目标语文化和社会中的功能和作用。《实务翻译研究》是一本系统探讨实务翻译领域的专著，旨在为从事翻译工作的专业人士、学者及学生提供全面且深入的研究资料，促进翻译理论与实践的深度融合，推动翻译学 -
新书速递丨《心理空间与概念整合研究》（外语学科核心话题前沿研究文库）
2024/11/19心理空间是人类在思考和交流时，为了更好地理解局部话语而构建的部分信息集合，是在语篇中建立的基本构建单元；而概念整合则是认知语言学中探究从语篇理解和管理到其他多种语言和认知现象的一个综合性研究范式和工具。 作为认知语言学的重要研究范式，心理空间和概念整合理论及其应用研究不断深入和拓展，跨学科研究路径和 -
新书速递 | 《译者行为批评应用研究》（“翻译中国”研究丛书）
2024/11/18《译者行为批评应用研究》动态解释翻译现象和翻译问题，呈现外部研究、以人为本和互动关系的研究特征，融理论建设、应用研究和翻译批评操作性提升于一体。该书的出版将进一步助推“翻译中国”研究，加快构建中国自主知识体系和话语体系。 -
第二届全国外语教材研究学术研讨会暨中外语言文化比较学会外语教材研究专业委员会成立大会（五号通知）
2024/11/12第二届全国外语教材研究学术研讨会暨中外语言文化比较学会外语教材研究专业委员会成立大会将于2024年12月20—22日举行 -
中国高等教育学会外语教学研究分会2024年学术年会召开
2024/11/1211月8—10日，中国高等教育学会外语教学研究分会2024年学术年会在重庆召开。 -
即将上架！外研社外语学术新书抢先看
2024/11/1212本新书新鲜出炉~欢迎阅读、分享！ -
新书速递（限时优惠） | 《翻译教学研究》（外语学科核心话题前沿研究文库）
2024/11/12新书出版，欢迎关注！
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