• 理解当代中国 英语系列

    为全面推进《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂工作,高等学校《理解当代中国》系列教材正式出版,面向全国普通本科高校外国语言文学类专业本科生、研究生和语言类留学生推广使用。
  • 新视野大学英语(第四版)

    为服务新时代国家战略发展需求,编者团队历时六载,认真学习政策文件、广泛收集使用反馈,进行了系统的修订与完善,推出《新视野大学英语》(第四版)。教材以党的二十大精神为引领,以新时期高等外语教育改革和人才培养方向为指引,参照《大学英语教学指南(2020版)》“基础目标”和“提高目标”的教学要求进行设计,在继承原有特色的基础上,进一步提升教材的思想性、科学性与时代性,全方位支持大学英语教学,助推中国式教育现代化。
  • 新标准大学英语(第三版)

    《新标准大学英语》自2009年首次出版、2016年再版以来,始终以先进的编写理念、科学的内容编排、多元的学习体验引领教学改革,深受广大院校师生好评。
     
    《新标准大学英语》(第三版)以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指引,服务新时期国家发展战略和人才培养需求,在继承前两版教材优势与特色的基础上,融合中国原创外语教学理论“产出导向法”,优化教学设计,创新教学模式,落实立德树人根本任务,为推动新形势下大学英语教学改革与创新做出新贡献。
  • 新编大学英语(第四版)

    《新编大学英语》是一套针对全国普通高等院校学生编写的立体化通用英语教材,自1999年出版以来,历经23载,应时代而生,随时代发展,以其先进的编写理念和一流的编写质量保障教学效果,提升教学效率,广受外语教育界专家学者及院校师生的好评。

    2021年,《新编大学英语》(第四版)在延续前三版教材特色与优势的基础上,全面贯彻落实《大学英语教学指南(2020版)》精神,基于新一代英语学习者特点、新形势下高校大学英语教学改革需要、新时期国家人才培养需求,充分吸收《中国英语能力等级量表》的研究成果,进行全新设计和编写。教材以立德树人为宗旨,以提升学生的实际语言应用能力为重点,兼顾思辨能力与跨文化交际能力的培养,为新时代大学英语教学启迪思路,为新时代国家人才培养贡献力量。

  • 新未来大学英语

    全面提高人才培养能力是走向世界舞台中央、全面参与全球治理的中国赋予高等教育者的重要使命。面对新形势与新使命,外研社联合牛津大学出版社以及中外英语教育专家,扎根中国、立足时代,全面创新教材理念、内容与模式,重磅推出《新未来大学英语》系列教材。本系列教材以《大学英语教学指南(2020版)》为指导,针对“基础目标”与“提高目标”设计,对接《中国英语能力等级量表》四至五级,深入践行课程思政理念,培养多元能力,落实立德树人根本任务。
  • 新一代大学英语

    《新一代大学英语》系列教材以产出导向为线,以有效交际为旨,人文性与工具性并重,体现新时代大学英语教学和人才培养的新思路,在培养听、说、读、写、译等技能的同时,助力学生提高思维能力、跨文化交际能力等综合素养。

    1. 设计贴合实际 注重因材施教

    从不同层次高校的教学实际和学生学习兴趣出发,各级别进行差异化设计,创建从“基础”到“提高”再到“发展”的教材体系,满足不同水平学生英语学习的不同需求。

    2. 主题内涵丰富 融合思政育人

    主题涵盖校园生活、情感发展、历史文化等多方面,提升科学和人文素养;选材坚持思想性原则,注重中国文化,培养学生正确价值观,体现英语课程的思政育人价值。

    3. 产出任务先导 注重学用一体

    有效实践“产出导向法”,遵循“输出驱动—输入促成—产出评价”的教学流程,以产出任务作为教学起点和教学终点,用输入材料引领学生进行选择性学习,最终实现学用无缝对接。

    4. 混合教学模式 创建智慧课堂

    提供教师用书、PPT与交互式课件等多类教学资源;依托“U校园智慧教学云平台”,开发与教材深度融合的移动数字课程,包含微课视频、在线练习、互动讨论等形式,为学生自主学习提供资源支持,又为教师教学设计提供数据支持,助力混合式教学模式实践。

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