新编大学英语(第四版)
《新编大学英语》是一套针对全国普通高等院校学生编写的立体化通用英语教材,自1999年出版以来,历经23载,应时代而生,随时代发展,以其先进的编写理念和一流的编写质量保障教学效果,提升教学效率,广受外语教育界专家学者及院校师生的好评。
2021年,《新编大学英语》(第四版)在延续前三版教材特色与优势的基础上,全面贯彻落实《大学英语教学指南(2020版)》精神,基于新一代英语学习者特点、新形势下高校大学英语教学改革需要、新时期国家人才培养需求,充分吸收《中国英语能力等级量表》的研究成果,进行全新设计和编写。教材以立德树人为宗旨,以提升学生的实际语言应用能力为重点,兼顾思辨能力与跨文化交际能力的培养,为新时代大学英语教学启迪思路,为新时代国家人才培养贡献力量。
新一代大学英语
《新一代大学英语》系列教材以产出导向为线,以有效交际为旨,人文性与工具性并重,体现新时代大学英语教学和人才培养的新思路,在培养听、说、读、写、译等技能的同时,助力学生提高思维能力、跨文化交际能力等综合素养。
1. 设计贴合实际 注重因材施教
从不同层次高校的教学实际和学生学习兴趣出发,各级别进行差异化设计,创建从“基础”到“提高”再到“发展”的教材体系,满足不同水平学生英语学习的不同需求。
2. 主题内涵丰富 融合思政育人
主题涵盖校园生活、情感发展、历史文化等多方面,提升科学和人文素养;选材坚持思想性原则,注重中国文化,培养学生正确价值观,体现英语课程的思政育人价值。
3. 产出任务先导 注重学用一体
有效实践“产出导向法”,遵循“输出驱动—输入促成—产出评价”的教学流程,以产出任务作为教学起点和教学终点,用输入材料引领学生进行选择性学习,最终实现学用无缝对接。
4. 混合教学模式 创建智慧课堂
提供教师用书、PPT与交互式课件等多类教学资源;依托“U校园智慧教学云平台”,开发与教材深度融合的移动数字课程,包含微课视频、在线练习、互动讨论等形式,为学生自主学习提供资源支持,又为教师教学设计提供数据支持,助力混合式教学模式实践。