学术科研

会讯 | 第二届外语教育学学术论坛日程新鲜出炉

2024/06/24

外语教育是培养外语人才、增进国际交流与合作的重要途径，也是提升国家文化软实力、塑造国家形象、扩大国民国际视野、增强国际传播能力、引导国际舆论、促推世界文明交流互通、“让世界读懂中国”和“让中国走向世界”的重要路径。近年来，外语教育界有识之士揆时度势，提出构建外语教育学的独立学科地位的构想。2024年1月，《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求（试行版）》正式颁布，外语教育学被正式增列为外国语言文学下设的二级学科，标志着外语教育学研究已取得显著成果，获得学界广泛认可，必将进一步推动我国外语教育事业的发展。

2024年全国高校外语课程思政教学案例大赛通知

2024/05/31

2024年全国高校外语课程思政教学案例大赛通知为全面推进高校外语课程思政高质量建设，促进高校外语教师以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，外语教学与研为全面推进高校外语课程思政高质量建设，促进高校外语教师以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，外语教学与研究出版社启动2024年全国高校外语课程思政教学案例大赛。

“翻译中国”研究启新篇，中国译学话语建体系——《中国译学话语：建构与阐释》新书发布

2024/04/21

2024年4月21日，适逢著名翻译家方梦之先生90华诞之际，外语教学与研究出版社隆重推出翻译中国研究丛书的开篇之作方梦之先生的《中国译学话语：建构与阐释》，并在方梦之学术思想研讨会期间举办了盛大的新书发布仪式。翻译中国研究丛书总主编、浙江大学许钧教授，《上海翻译》主编傅敬民教授，外语教学与研究出版社社长助理李会钦女士做专题发言。翻译学界六十余位专家学者线下出席发布会，2700余位教师学生在线观看。

第二届外语教育学高端论坛（一号通知）

2024/04/17

本次会议由南开大学外国语学院、北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教育学专业委员会（筹）联合主办、外语教学与研究出版社协办，盛邀全国外语教育领域专家学者，从外语教育认识论与方法论、外语教育教学、外语课程、外语教材、外语教师发展、外语教育技术研究等多维度综合与交叉视角，探讨如何提升外语教育整体质量，审度当下外语教育面临的核心议题、实践需求和相应的解决措施，推动中国特色外语教育理论体系的自主构建和实践创新，共同促进外语教育有组织科研，助推外语教育高质量发展。本届论坛将邀请国内学者围绕大会议题进行主旨发言、专题研讨、分组发言。

论坛直击 | （含回放方式）第八届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛闭幕

2024/04/17

3月24日，第八届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛圆满闭幕。在为期一天半的论坛中，2,000余位高等外语教育专家学者齐聚北京，20余万外语教师云端参会，百余所高校组织教师集体学习，共议高等外语教育改革新使命，共谋高等外语教育服务强国建设路径。 24日上午，由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会与大学外语教学指导委员会组织的大学外语教指委论坛、英语类专业教指委论坛、多语种专业教指委论坛同步举行，研讨外语教育新使命、新定位、新举措，推动外语教育高质量发展，服务新质生产力变革。大学外语教指委论坛以“服务国家战略的大学外语教育”为主题，立足国家和民族发展大计

2024年度中国外语教材研究专项课题招标启事

2024/03/28

为把握新的时代方位，探讨新形势下外语教材研究的前沿方向，进一步推动中国特色高质量外语教材体系建设，充分发挥外语教材铸魂育人、关键支撑、固本培元、文化交流等功能和作用，大中小学外语国家教材建设重点研究基地北京外国语大学中国外语教材研究中心正式启动2024年度“中国外语教材研究专项课题”，面向全国公开进行课题招标。本年度课题鼓励研究者秉持教材立德树人的根本宗旨，结合新形势下中国外语教育改革与创新要求，对中国外语教材建设与管理的重点、难点和紧迫问题开展深入研究，探讨教材促学促教的有效路径，产出高水平研究成果，推动外语教材高质量发展，为我国大中小学外语课程改革、教学创新与

第十二批“中国外语教育基金”项目招标启事

2024/03/26

为贯彻落实党的二十大精神，培育外语教育领域高水平科研成果，推动高等外语教育高质量发展，服务教育强国建设，教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部人文社科重点研究基地北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社联合发布第十二批“中国外语教育基金”项目，面向全国进行公开课题招标。第十二批“中国外语教育基金”项目进一步扩展课题范围，鼓励更多服务国家战略、因应时代需求、推动外语学科创新、探索外语教育教学改革和自主知识体系建设的课题，扶持更多体现原创性、创新性、合作性与实践性的课题。本批项目设重点课题、一般课题、共建课题三类，课

论坛直击 | （含回放方式）第八届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛闭幕

2024/03/25

3月24日，第八届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛圆满闭幕。在为期一天半的论坛中，2,000余位高等外语教育专家学者齐聚北京，20余万外语教师云端参会，百余所高校组织教师集体学习，共议高等外语教育改革新使命，共谋高等外语教育服务强国建设路径。 24日上午，由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会与大学外语教学指导委员会组织的大学外语教指委论坛、英语类专业教指委论坛、多语种专业教指委论坛同步举行，研讨外语教育新使命、新定位、新举措，推动外语教育高质量发展，服务新质生产力变革。大学外语教指委论坛以“服务国家战略的大学外语教育”为主题，立足国家和

开幕！第八届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛

2024/03/25

3月23日，第八届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛在北京盛大开幕。论坛主题为“强国建设外语何为”。教育部领导、外指委和大外指委委员及近2,000位高等外语教育界专家学者齐聚论坛，近20万高等外语教育同仁云端参会，多所院校组织外语院系教师集体观看，共探高等外语教育服务强国建设路径，共谋高等外语教育高质量发展全新格局。会议首日，北京外国语大学党委书记王定华教授作开幕致辞。教育部高等教育司武世兴副司长，教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员、浙江大学何莲珍教授，教育部教育技术专业教学指导委员会副主任委员、北京师范大学李芒教授，教育部高等学校英语专业教学指

会讯 | 第二届外语教育学高端论坛（一号通知）

2024/03/01

外语教育是培养外语人才、增进国际交流与合作的重要途径，也是提升国家文化软实力、塑造国家形象、扩大国民国际视野、增强国际传播能力、引导国际舆论、促推世界文明交流互通、“让世界读懂中国”和“让中国走向世界”的重要路径。近年来，外语教育界有识之士揆时度势，提出构建外语教育学的独立学科地位的构想。2024年1月，《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求（试行版）》正式颁布，外语教育学被正式增列为外国语言文学下设的二级学科，标志着外语教育学研究已取得显著成果，获得学界广泛认可，必将进一步推动我国外语教育事业的发展。为进一步加强外语教育顶层设计和总体布局、摆脱