本书非常全面有效地阐述了第二语言习得领域的理论基础，脉络清晰，值得一读。可供相关专业本科高年级学生和研究生作为入门教材使用。

作者从宏观上就语言教学进行了深入思考，为广大英语教师提供了十大教学策略。这一策略框架有助于教师自我观察、自我分析和自我评价教学行为。

第二语言研究中的量化分析离不开统计学；掌握统计方法能帮助研究者阅读和评价量化研究论文；统计学是外国语言学及应用语言学专业研究生的必修课之一，也是高校外语教师科研方法在职培训的重要组成部分。由此可见，它在第二语言研究中占有重要的地位。然而外语类学生和教师初涉统计学时总有一种畏惧感，担心因没有数学基础而难以掌握。本书采用案例讲解法，通过11个案例讲解了第二语言研究中常用的统计方法，指导读者如何在研究中选择和运用统计方法，如何进行SPSS操作，以及如何解读数据并在学术论文中汇报结果。

全书以统计分析过程为纲组织各章，脉络清晰，共包括十章：第一章介绍统计学的基本概念；第二章介绍常用的统计方法；第三至第七章介绍了寻找差异的统计方法；第八至第十章介绍了寻找关联的统计方法。书中除对具体案例进行细致深入的讲解外，还专门设计了学练结合的环节，引领读者举一反三。书后还附有作者设计并使用过的调查问卷供读者参考。

本书对外语教师和第二语言研究者，以及相关专业研究生具有很高的参考价值；既可作为教学与培训教材，也可以作为自学用书，是一本实践性很强的工具书。

作者许宏晨曾是我的博士生。在定量研究方面，他做过我的学生，也做过我的老师。他是位非常认真、勤奋的钻研者，对定量统计方法的发展趋势很敏感，努力走在学科前沿。这本书是宏晨的处女作。整本书一如他的教学风格——清楚、平易、贴近实践。它将跨出课堂，让更多有科研需求的语言教师、学者受益。

基于中国语境下的教学实例，以提高听力基础能力为目标编排教学内容，并包含大量课堂实践的环节。

《英汉词汇对比研究》属于“外语学科核心话题前沿研究文库·语言学核心话题系列丛书·对比语言学”系列，丛书总主编为王文斌教授。本书聚焦英汉词汇形态对比及英汉词汇语义对比，内容丰富，围绕英汉词汇在形态和语义方面的对比，提供横向和纵向的系统性介绍，涵盖相关理论综述与评析、研究方法介绍、研究发展趋势与建议以及当前研究存在的不足等，有利于帮助国内学者和师生系统地了解和学习相关方面的内容，具有一定的应用价值。