本书将叙事学研究与历史研究相结合，揭示出叙事小说发展特点是一种风格向另一种风格持续发展的过程，如传奇文学和现实主义、科幻小说和编年史的元小说并没有明显分界，事实上这些叙事小说相互影响。该书为分析小说中的时间和空间安排提供了一个新的跨学科理论，是叙事理论中认知研究与心理研究相结合的产物。本书在分析叙事小说的情节安排时加入历时变量，凸显叙事技巧上的悬疑、小说空间表现、事件的或然性以及人物意识等叙事策略。

主体性是翻译学的一个重要的理论主题，本文承认“译者是翻译主体”的判断，但同时指出“翻译主体”和“译者”之间，并不具有不言自明的概念同一性。如果将翻译看作是一种社会实践活动，那么作为社会活动的翻译主体并不一定是传统意义上的译者，而是一种具体的和历史的存在，会表现为个体主体、群体主体、机构主体和社会主体等不同的形式。本文对翻译主体的表现形态的分析，对以译者为中心的翻译主体性研究模式提出反思，希望研究者从翻译实践出发，走出译者主体性困境，彰显翻译主体性。这一对译者主体性和翻译主体性的思考，对当下正热的译者研究提供了冷静的反思，也为拓宽翻译史研究的路径带来启发。

译者研究是近年来翻译史研究的热点之一。《视界的融合:朱湘译诗新探(修订版)》在选题、文献整理、研究方法等方面，为当下的翻译研究提供了可资借鉴的做法。尤其值得一提的是，本书建构了一个非常值得参考的译者研究模式：译者研究离不开对宏观历史语境的梳理以及对翻译文本的微观细读。史学研究必须要有扎实的文献整理基础与版本校勘的基础，翻译文本分析必须有严谨缜密的批评和论述，史论结合并辅之以相应的理论解释框架，才能够建构起一个多维度、立体的译者研究。

国内翻译研究发展非常迅速，似乎是一片繁荣景象，但繁荣的背后又有多少国内学者提出原创性翻译理论呢？有影响的屈指可数！原创性翻译理论，包括许渊冲的文学翻译理论、谢天振的译介学、吕俊的建构主义翻译学、黄忠廉的变译理论、周领顺的译者行为批评等，这些理论初具学派特征，在国内产生了较大影响。

相对而言，胡庚申提出的生态翻译学的学派特征更为明显，理论创新性也很强，在国内外的影响力似乎也更大，研究队伍也呈现出“从个人到团体”“从跟随到开拓”“从分散到聚集”“从国内到国外”的特征。作为生态翻译学的领军人物，胡庚申的生态翻译学引来了不少批评。然而，建设性的批评往往比盲目的跟从更为重要，更能引发被批评者的思考。

在此向大家推荐胡庚申的《生态翻译学：建构与诠释》，主要目的有二：第一，了解生态翻译学的基本内容、发展史、目前瓶颈与潜力等；第二，看看别人是如何“批评”的，批评得是否有道理，怎么才能进行真正的批评？

半个多世纪以来，外语测试研究在国外备受关注，从“交际语言能力模型”到“测试有用性框架”，再到“基于证据的社会—认知效度框架”，测试理论和实践研究成果不断涌现。我国对外语测试的系统研究起步较晚，但发展较快。学界已对1996-2005年国内的外语测试研究进行了回顾（蒋显菊 2007），但近十余年的研究进展尚缺乏梳理综述。从国内测试研究的实际状况来看，相当一部分研究是书评、理论介绍、大纲或测试方法的操作描述、现状反思类文章（Cheng 2008），实证研究有待进一步发展。鉴于此，本期将阅读“我国外语测试实证研究：回顾与展望——基于外语类主要期刊（2006-2017）的统计分析”，了解我国外语类主要期刊2006-2017年发表的外语测试实证研究，分析研究的整体趋势、内容和特点，反思研究存在的不足，以期为外语测试相关实证研究提供思路。