中国儿童文学译介与传播研究
徐德荣
推荐理由：
中国儿童文学深植于中国文化的丰厚土壤，同时承载着人类共有的精神底色与未来愿景。中国儿童文学外译是传播中国文化，塑造可信、可爱、可敬的中国形象的重要力量。本书对中国儿童文学外译展开深入探讨，内容涵盖学理层面的价值定位、时空层面的译介历程与全球图景、翻译内层面的文本批评、翻译外层面的影响与制约因素。通过多维度、系统化的考察，本书旨在为儿童文学外译提供理论资源与实践借鉴，助力更多优秀作品走出国门，促进以文学为媒介的民心相通与人类命运共同体建设。
跨文化适应研究
王苏阳
推荐理由：
《跨文化适应研究》是一本兼具理论深度与实践价值的学术著作，聚焦全球化背景下的跨文化适应问题。全书系统梳理了该领域的发展脉络与核心议题，从基本概念与经典理论，到心理适应与社会文化适应的实证研究，层层深入；创新性地引入多维理论视角，提出“跨文化适应空间调适”理论，并关注企业外派人员等现实群体的研究进展。书中内容涵盖理论演进、研究方法与实证成果，具有较强的系统性、前瞻性与启发性。本书不仅适合跨文化研究领域的硕博研究生、教师和研究者作为参考，也为关心全球化与文化适应问题的读者提供了重要的学术支持与实践指导。
中医药文化译介与传播研究
邵颖
推荐理由：
中医药作为中华文明的重要载体，承载着东方哲学的智慧与生命关怀，在全球健康治理中展现出独特意义。本书立足新时代跨文化传播语境，深入探讨中医药文化国际传播的理论建构与实践路径，既是学者理解中医药文化翻译规律的理论读本，也是译者与传播者优化实践策略的参考指南。书中所呈现的创新理念与案例剖析，将帮助读者深入理解中医药文化的当代价值，为推动中华文化走向世界提供方法论启示。
基于应用语言学的中国传统教学法重构
周丹丹
推荐理由：
《基于应用语言学的中国传统教学法重构》阐述了中国传统教学法的语言学理论基础，提出在实践中优化中国传统教学法的具体路径，并运用实证研究验证了中国传统教学法的成效。本书是“全国高等学校外语教师丛书·理论指导系列”中的一部，总主编为文秋芳教授。本书兼具理论价值与实践意义，可为相关研究与教学实践提供理论、应用及方法论方面的参考。
跨文化传播研究
孙有中
推荐理由：
《跨文化传播研究》以其独特的理论架构和深刻的现实关怀，为我们打开了一扇理解文化差异、促进有效沟通的智慧之窗。本书构建了“主体间、群体间、语言间、文化间”分析框架，不仅系统梳理了跨文化传播的理论脉络，更将这一研究领域推向新的高度。作者以问题为导向，既深入探讨了文化适应、共通感等议题，又前瞻性地将研究触角延伸至脑神经科学、跨文化机器人学等前沿领域，展现出跨学科研究的广阔视野。
本书平衡了理论深度与实践价值。对研究者而言，它提供了严谨的概念体系和清晰的问题意识；对实践者来说，书中丰富的案例分析和实用框架能够直接指导跨文化交流工作。无论是外语教师、国际传播从业者，还是文化研究学者，都能从中获得启发。
