本书可作为研究者各类学术作品出版的参考。书中提供了各类出版方面的建议，包括如何选择最佳出版商、如何与出版商保持良好的合作关系、如何进行投稿、如何与编辑共事、如何把握出版流程，以及产品的营销等方面。书中不仅涉及专著的出版，也涉及教材、自选集、多作者著作、畅销书等的出版，研究者出版著作的必备指南。

本书主要运用案例分析的方法，鞭辟入里地展现了英语教学研究方法，对一线教育工作者理解教学研究的方法和如何实践具有较好的帮助作用。

教师专业知识的叙事探究：这是一个很好的叙事探究案例。作者对研究背景的介绍非常充分，对细节的描写也很有深度，基于叙事的理论提升和研究者反思也很有特色。总之，本书非常适合想具体、深入了解叙事探究的读者，非常具有可读性，是一个不错的范例。

教师实践性知识研究：本研究基于一个科研项目，研究设计严谨，研究方法科学合理，研究团队做了细致、深入的实地工作并进行了深度的合作、讨论，发现、采集了非常有意义的资料，并有非常值得称赞的理论建构，对教师实践性知识有独到见解，很有启发性。本书适合从事教师研究的研究者参考，同样适合一线教师阅读，以反观自身的教育教学实践。

这是一本在教育领域广为人知的著作，作者是一个具有丰富教学和教师教育经验的学者，集其多年的实践和学术思考而成就此书。主要涉及的内容是每一个教师在教学工作中所可能面临的问题和挑战，以及作为教师应该以什么样的理念和心态来理解和面对自己在职业发展过程中所不得不经历的各种问题。该书一经出版就受到了广大教师读者的高度关注和好评，因为它既通俗易懂好读，又真得能为教师解决职业上的困惑。它于2005年经人翻译介绍引入我国，也说明了我国教育研究者和广大教师对它的认可和需要。这是一本当代教师的必读书，如果英语教师有机会读到原版，那将更是一次从语言到思想的极好的学习享受。