学术科研

进修 | 身份认同•关系重塑•多元生长——“外语教学中的身份认同研究研修班”成功举办

2015/12/01

2015年11月29日下午，由中国外语教育研究中心和外语教学与研究出版社联合主办的“外语教学中的身份认同研究研修班”在北京外国语大学圆满落幕，共有来自全国23个省、市、自治区140余位教师参加了本次研修。在为期两天的研修期间，身份认同研究领域国际知名专家Bonny Norton教授和周燕教授系统讲解了外语教学中的身份认同研究理论及其在国内外的研究现状和发展趋势，并结合范例探讨了开展身份认同研究的方法，以及研究论文发表的相关问题，为参班教师开展此领域的研究提供了指导。概念解析：剖析身份认同，我与世界多元联系研修伊始，Bonny Norton教授从自身经历谈起，讲述了Ident

会议 | The JACET 55th (2016) International Convention

2015/11/30

Dates: September 1st (Thu.)—3rd (Sat.), 2016 Venue: Hokusei Gakuen University 　　　北星学園大学 2-3-1, Oyachi-Nishi, Atsubetsu-Ku, Sapporo, 004-0042, JAPAN 〒004-0042 北海道札幌市厚別区大谷地西2-3-1 Theme: Designing English Education in a Borderless Era Many pedagogical approaches have been develope

会议 | 全球话语学会首届年会暨国际学术研讨会论文征集通知

2015/11/30

为推动新型交叉学科话语学的理论创新和学科建设，加强国家话语体系、全球话语体系的研究和建设，增进语言学、传播学、新闻学、修辞学等相邻学科学者之间的交叉与融合，加强国际学术交流与合作，繁荣我国的学术文化，全球话语学会拟于2016年秋季在武汉工业大学等地召开全球话语学会首届年会暨国际学术研讨会。论文征集等事项如下：一、会议名称：全球话语学会首届年会暨国际学术研讨会二、会议主办单位：全球话语学会、全球修辞学会三、会议承办单位：湖北工业大学外国语学院、十堰汽车学院四、协办单位：国际语言传播学会、视觉传播学会、媒介文明研究会、国际比较修辞学会、国际修

会议 | 欢迎参加第八届亚太翻译论坛

2015/11/26

第八届亚太翻译论坛论文征集工作启动以来，得到了国内外翻译界的积极参与和广泛支持。截至2015年10月底，组委会共收到来自19个国家和地区的483篇论文摘要，其中中文摘要343篇、英文摘要140篇。目前，组委会已根据论坛议题完成摘要分类筛选工作。由国内外知名学者专家组成的学术委员会将本着细致严谨的学术标准对论文摘要进行评审。2015年12月初，组委会将通过论坛官方邮箱aptif2016@yahoo.com向通过评审的摘要作者发送论文摘要评审结果。组委会友情提示：凡在2016年3月30日之前完成论坛注册报名的团体或个人将享受参会优惠价格。详情请关注论坛官方网站（www.apt

出版 | 《现代外语》2015年第5期目录及摘要一览

2015/11/25

原文下载及投稿请直接访问：http://xdwy.cbpt.cnki.net 目录摘要汉语关系化的认知研究南京邮电大学贾光茂提要：关系化中的移位限制在生成语法中一直未能得到满意的解释。信息结构理论认为，提取难度对应于构式的背景化程度或认知激活程度。本文基于该理论对汉语论元关系化现象进行了研究，发现汉语复杂名词短语、主语从句、左分支结构、附加语从句等构式中成分的提取难易程度都与这些构式的背景化程度或激活状态有关；汉语句子成分关系化等级也与信息结构特征有关。信息结构理论为英汉语中的论元关系化结构限制提供了统一的解释。关键

出版 | 《现代外语》2015年第4期目录及摘要一览

2015/11/25

原文下载及投稿请直接访问：http://xdwy.cbpt.cnki.net 目录摘要省略结构的语义—语用接口研究浙江大学吴义诚、于月提要：语句省略是人类语言中普遍存在的一种现象，它是人们在言语交际过程中自觉遵守省力原则的体现。本文在动态句法学的理论框架下，采取从左至右的动态解析视角，对汉语中的一些省略结构进行了形式化分析，指出：1)语句省略是句子结构、语义内容与语用环境之间相互作用的结果，是语义—语用接口研究的一个典型例证；2)动态句法学将语义内容和语用环境的表征结构化，使我们对人类语言的省略机制有了更为深入的认识。关键词：省

出版｜《外语与外语教学》2015年第5期新鲜出炉

2015/11/24

阅读或下载全文请点击此处目录学术英语写作能力及发展二语学术语篇中的作者立场标记研究 A Study of Stance Markers in Second Language Academic Writing 徐昉摘要：在我国二语学术语篇研究中，作者的立场站位特征尚未得到较为系统的探讨。本文将作者立场标记分为知识性立场标记、态度性立场标记和作者显现标记，基于对120篇本硕博英语专业学位论文和240篇国际期刊论文的对比分析发现，学习者总体在表述作者立场的语言特征上有显著少用的倾向，包括少用知识性立场标记和第一人称的作者显现

会议 | 第二届全国语料库建设与应用高级研修会会议通知

2015/11/23

全国语料库与跨文化研究论坛是以从事语料库的理论研究应用研究与跨文化研究为目标的常设研究机构，将为推动语料库在社会各个领域中的应用发挥积极作用。该常务理事会成员来自北京外国语大学、上海交通大、澳门大学、英国利兹大学、英国兰卡斯特大学、中国社科院、西南大学等国内外知名科研机构。为推动国内语料库的建设和应用研究，指导广大学者对语料库的研究及语料国在软件或学术研究中的应用，上海一秀教育科技有限公司特联合“全国语料库与跨文化研究论坛常务理事会”共同举行“第二届语料库建设与应用高级研修会”。特邀国内知名专家，外国语言学及应用语言学专业硕士研究生导师：秦洪武教授；博士/硕士生导师：黄立波教授主讲。

会议 | 第十一届全国口译大会暨国际口译研讨会第一号公告

2015/11/23

由中国翻译协会和浙江师范大学联合主办的第十一届全国口译大会暨国际口译研讨会将于2016年10月21-23日在浙江师范大学召开。大会将邀请国内外口译界知名专家和学者做主旨报告，并安排分组发言、讨论和论文海报展示等，为青年学者和学生提供交流、展示和学习的平台。欢迎国内外关注和热爱口译事业的专家学者、学生及社会各界人士提交论文，报名参会！会议主题：职业化时代的口译研究、教学与发展主要议题： 1.口译理论研究现状与走势 *口译理论研究 *口译跨学科研究 *口译质量评估研究 2.口译职业化研究与发展 *口译职业的现状与走势 *现

会议 | 第六届全国外语教师教育与发展学术研讨会在云南师范大学举行

2015/11/18

11月13至14日，“第六届全国外语教师教育与发展学术研讨会”在云南师范大学外国语学院成功举办。会议由中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会主办，云南师范大学外国语学院承办，外语教学与研究出版社协办，会议的主题为“外语教师教育与发展研究的国际视野与本土探索”。中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会名誉会长北京外国语大学吴一安教授、专业委员会会长北京师范大学外文学院王蔷教授、著名教育学家华东师范大学叶澜教授、美国应用语言学会前主席马里兰大学的Jodi Crandall教授、中国英语教育研究知名专家香港教育学院Bob Adamson教授、云南省曲靖师范学院院长浦虹教