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【行业动态】 四六级查分攻略 | 四、六级考试（含口试） 成绩2月22日发布 2017/02/16
2016年11月的全国大学英语四、六级口试成绩及12月的笔试成绩将于2017年2月22日发布，现将相关事宜通知如下： 一、发布时间 2017年2月22日上午9时 二、成绩查询方式 1.网上免费查分： 网址 -
【图书资讯】 大学英语基础课程备课资源汇总，与您一起迎接新学期！ 2017/02/16
一个月前，一篇《大学老师从不加班，因为他们从不下班》的文章刷爆了小编的朋友圈，相信很多老师都度过了一个“大脑不下班”的长假，新学期将至，想必您已经开始了紧张的备课工作。 “网络化时代，没有站在讲台上的上的人，根本不足以谈人生！” -
【学术科研】 会讯 | 第三届中国语言政策及语言规划学术研讨会征稿启事 2017/02/15
新时代背景下，语言在社会中的重要作用日益突显，语言发挥社会功能的方式也日趋多元，语言研究的跨学科趋势愈加明显，融汇多种学科知识开展的语言政策及语言规划研究因此成为具有重要理论和现实意义的领域，近年来获得了迅速的发展。为促进国内外同行的学术交流、进一步提升相关领域的研究水平，第三届语言政策及语言规划学术研讨会将于中国上海举办，即日起开始向国内外同行征稿。现将会议有关事宜通知如下： 一、会议主题 信息化和全球化时代的语言教育 相关议题： 1. 全球化时代的语言教育观及其政策影响 2. 信息化时代的语言教育方式变革及其影响 3. 不同面向的语言教育的新 -
【图书资讯】 关于教师认证后方可下载教学课件的通知 2017/02/15
尊敬的用户： 您好！ 为保障教师权益，2017年2月15日起，凡在HEEP高等英语教学平台、Ucreate 一起备课平台下载教学课件均需进行教师认证。您在下载课件资源时只需要按照系统提示来操作，完成认证即可下载课件（建议使用火狐、谷歌浏览器）。 完成教师认证，与全国外语教师交流，享受专业服务！认证过程中如遇问题，请拨打客服电话：4008-987-008。 -
【学术科研】 会讯 | “语言与未来”国际学术研讨会暨第四届青年学者工作坊通知 2017/02/14
“语言与未来”系列学术论坛倡导以现实问题为导向，凸显问题意识的跨学科研究。这次研讨会将由东南大学外国语学院，上海外国语大学语言研究院·中国外语战略研究中心、香港大学教育学院联合举办，主张打破传统学科边界，促进学科间的互动，开展基于实践、面向现实、指向政策分析的学术探索。 本次国际学术研讨会暨工作坊的主题是“多语世界，言为心声”，以呼应国内外学术界逐步兴起的从语言政策宏观和微观多种角度来探讨如何应对“一带一路”国家发展战略下所面临语言多样性的挑战，以及如何能够克服多语和多元文化沟通挑战达到民心相通等具体问题。工作坊将邀请国际著名专家与国内学者一起探讨针对这些关键问题的具体研究方法和研究范 -
【学术科研】 会讯 | 新形势下全国英语专业教学与改革研讨会 2017/02/13
为深化英语专业教育教学改革，进一步提升我国英语专业教育的质量，教育部高等学校英语专业教学指导分委员会、西部地区外语教育研究会、重庆市外文学会，定于2017年3月24—27日联合举办“新形势下全国英语专业教学与改革研讨会”。本次研讨会的主题是“新形势下高校英语专业建设与发展”。主办单位将邀请外语界知名专家学者，解读《英语类专业本科教学质量国家标准》，根据高校英语专业教学的实际状况，共同探讨新形势下我国英语专业教学的改革和发展大计。本次研讨会特邀西南大学外国语学院、重庆市人文社会科学重点研究基地“外国语言学与外语教育研究中心”为承办单位；中国人民大学出版社、Asian-Pacific Journa -
【学术科研】 全国高等学校外语学科2017年中青年骨干教师赴美（乔治城大学）研修项目报名通知 2017/02/10
各高等学校教务处、外语院（系）、大学外语教学部、基础部： 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中关于“扩大教育开放及加强教师队伍建设”的指导思想，帮助高校加强国际交流与合作，提高高校教育国际化水平，同时提升教师的专业水平和教学能力，拓展国际视野，外语教学与研究出版社与美国乔治城大学（Georgetown University）将于2017年暑期联合举办外语教师国际培训合作项目，为中国高校外语教师量身定制国际研修课程。 本次外语教师国际培训合作项目课程内容以EFL教学方法和跨文化交际能力培养为主线，贯穿思辨能力培养和语言测评等议题，通 -
【学术科研】 2017年国家社科基金后期资助项目申报公告 2017/02/10
经全国哲学社会科学规划领导小组批准,现将2017年国家社科基金后期资助项目申报有关事项公告如下： 一、项目宗旨 国家社科基金后期资助项目是国家社科基金项目主要类别之一，旨在鼓励广大人文社会科学工作者潜心治学，扎实研究，多出优秀成果，进一步发挥国家社科基金在繁荣发展哲学社会科学中的示范引导作用。 二、资助对象 国家社科基金后期资助项目主要资助已基本完成且尚未出版的人文社会科学基础研究的优秀学术成果。以资助学术专著为主，也资助少量学术价值较高的资料汇编和学术含量较高的工具书等。国家社科基金26个学科，包括教育学、艺术学、军事学（涉密成果除外）三个单列学科均可申报，重 -
【教师研修】 研修 | 像经营一所大学一样经营自己 2017/02/10
从研修网了解到今年暑期7月23日—8月11日2017年中青年骨干教师赴美（乔治城大学）研修项目，便希望通过乔治城大学的官网多了解些信息，一眼就被“Welcome Home | Georgetown University”温暖字样和可爱的吉祥物吸引了，更是从对这所大学的了解过程中看到了它的闪光之处，于高校教师自身的学术生涯来说，也有值得学习的地方，在此与大家一同分享！ 乔治城大学校园吉祥物Hoyas 与美国宪法同龄的乔治城大学，是世界顶尖高等学府，也是美国最古老的大学之一。位于华盛顿的乔治城大学有着得天独厚的地理优势，紧邻白宫，与联邦政府的办公厅仅咫尺之隔，华盛顿的 -
【学术科研】 关于开展“全国职业院校学生外语能力测评研究课题”立项工作的通知 2017/02/09
各职业院校： 为贯彻落实《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅〔2015〕2号）文件精神，推动全国职业院校外语教学改革，提升外语教学质量管理水平，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会（以下简称“外语教指委”）决定开展“全国职业院校学生外语能力测评研究课题”立项工作。本期课题立项工作由外语教指委和外语教学与研究出版社有限责任公司（以下简称“外研社”）共同组织实施。现将有关事宜通知如下： 一、课题研究范围 课题研究围绕职业院校学生外语能力测评体系、模式、标准、内容、方式等开展，包括但不限于： 1. 职业院校学生外语
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