搜索结果：
-
【教师研修】 2026暑期研修 | 锚定学科新坐标，赋能教师新发展——“外语教育学视域下的外语教师转型与发展”研修班成功举办 2026/07/21
“外语教育学视域下的外语教师转型与发展”研修班成功举办 知所从来，明所将往。外研社2026年暑期全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班以聚焦专业素养，涵育未来教师为主题，首次全面应用外研社研发的中国外语教师素养标准，精心设计8期课程，涵盖育人素养、学科素养、教学素养、测评素养、数字素养、科研素养等不同主题类别。本年度研修班以标准为引领、以 -
【教师研修】 数智赋能，教材焕新！| 外语数字教材发展、建设与应用研修班（7月24—25日，北京/线上） 2026/07/17
AI赋能，场景落地，分层赋能！ -
【教师研修】 评价促教学 | AI赋能高校英语教学中以学习为导向的评价：方法与实践研修班（7月27—28日，北京） 2026/07/17
7月27—28日，北京，期待与您共研共进 -
【学术科研】 热点聚焦 | 技术赋能外语读写教学的理论建构与实践探索 2026/07/30
主编：贾文键 随着以大语言模型为代表的生成式人工智能技术的快速发展，外语教育正经历从工具赋能到认知重构的深层次转型。生成式人工智能已逐步融入学生的认知系统，协同参与并重构其知识建构、语言表达及社会化过程。本期热点聚焦精选《外语教育研究前沿》近两年刊发的技术赋能外语读写教学的最新研究成果， -
【会议活动】 语通中亚，共育传播——外研社与新疆国际传播中心共建“国际传播协同发展中心” 2026/07/16
7月14日，“语通中亚，共育传播——政校企协同发展研讨会”在新疆国际传播中心举行。会上，新疆国际传播中心与外语教学与研究出版社（简称“外研社”）正式签署战略合作协议，共同成立“国际传播协同发展中心”，并为首批新疆高校“国际传播共建基地”授牌。 -
【学术科研】 第一届外语教育研究前沿学术论坛暨《外语教育研究前沿》编委会（三号通知） 2026/07/28
8月13—14日，北京 -
【会议活动】 “理解中国，讲述中国”重庆大学“理解当代中国”英语系列课程开放课堂举办 2026/07/14
近日，“理解中国，讲述中国”重庆大学“理解当代中国”英语系列课程开放课堂在重庆大学举行。活动由重庆大学外国语学院主办，外国语学院英语系、外语专业教工支部承办，重庆大学学生外语演讲与辩论协会、重庆大学学生模拟联合国协会协办。 -
【教师研修】 外语何为？｜“外语+”课程体系建设与复合型人才培养研修班（7月18—19日，北京/线上） 2026/07/13
系统设计，分类深耕，数智拓新 -
【教师研修】 课改正当时！| 服务“四新”建设、体现特色发展的大学英语课程改革研修班（7月21—22日，北京/线上） 2026/07/13
7月21—22日，北京+线上同步直播，含回放，欢迎报名！ -
【学术科研】 新书速递 | 《语料库语言学史》（外国语言学及应用语言学学科史丛书） 2026/07/09
新书出版，欢迎关注！
版权所有 © 2006-2022 外语教学与研究出版社 高等英语教学网 京公网安备：11010802020838号 京ICP备18030989号-2