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【会议活动】 国才试锋，青春绽放：2019年上半年国才考试今日开考！ 2019/05/11
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【学术科研】 高校外语慕课建设：选题、设计与实践 报名通知 2019/05/09
慕课——互联网、信息技术与高等教育结合的产物，为教育提供共享优质课程资源、打破教学时空界限、塑造终身学习能力的无限可能，为破解校际教学质量差距大、区域之间发展不平衡等问题提供有效方案，推进了教育公平，同时，优质教育资源的跨时空共享也促进了教育质量提升，已经成为新时代加速高等教育教学改革的重要引擎，是实现中国高等教育“变轨超车”的关键一招。 新时代外语教育要取得“变轨超车”的关键性突破，必须进一步促进外语慕课建设，将慕课与课堂教学深度融合。为进一步推动中国高校外语慕课的高质量发展，提高外语教师的慕课制作与设计能力，外语教学与研究出版社和浙江大学将于2019年5月31日在杭州举办“高校外语 -
【教师研修】 高校外语慕课建设：选题、设计与实践 报名通知 2019/05/09
慕课——互联网、信息技术与高等教育结合的产物，为教育提供共享优质课程资源、打破教学时空界限、塑造终身学习能力的无限可能，为破解校际教学质量差距大、区域之间发展不平衡等问题提供有效方案，推进了教育公平，同时，优质教育资源的跨时空共享也促进了教育质量提升，已经成为新时代加速高等教育教学改革的重要引擎，是实现中国高等教育“变轨超车”的关键一招。 新时代外语教育要取得“变轨超车”的关键性突破，必须进一步促进外语慕课建设，将慕课与课堂教学深度融合。为进一步推动中国高校外语慕课的高质量发展，提高外语教师的慕课制作与设计能力，外语教学与研究出版社和浙江大学将于2019年5月31日在杭州举办“高校外语 -
【图书资讯】 教学素材 | 习近平总书记在2019年北京世园会开幕式上的讲话双语文本 2019/05/09
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【学术科研】 刊讯 | 《第二语言学习研究》第八辑目录及摘要（文末附全文下载链接） 2019/05/08
《第二语言学习研究》第八辑 （2019年4月） 目 录 ·研究论文· 社会认知语用视角下中国英语学习者会话含意理解研究............ 郑 群 李 悦 邬颖祺 (1) 中国学生“ 听说”与“读说”任务的口语产出流利性研究 ...............钟志英 肖好章 (14) 汉语句式对中国学生使用英语句式的影响............................林芳琪 蔡金亭 (28) 韩国留学生汉语口语韵律加工对歧义句的解歧作用...... -
【学术科研】 刊讯 | 《外语与外语教学》2019年第2期目录及部分摘要 2019/05/08
目 录 部 分 摘 要 专题 · 二语语用研究 出国语境下国际学生汉语语用能力研究 任 伟 摘 要：二语语用学界对于二语水平、出国学习时间长度和交际密度等因素对语用能力发展的影响仍意见不一。此外，现有相关研究，尤其是出国学习情境下的语用能力发展研究，大多 -
【学术科研】 刊讯 | 《浙江外国语学院学报》2019年第1期目录及摘要 2019/05/08
目录 摘要 特稿 生态语言学研究综观 何 伟，高 然 （北京外国语大学 国家语言能力发展 -
【学术科研】 刊讯 | 《现代外语》2019年第4期目录和摘要 2019/05/06
目录 摘要 主谓谓语句的“基线/加工”模式 华中科技大学 陈 禹 提要：现代汉语中的主谓谓语句存在一种谓语表事件的类型，无论是从主谓结构分析还是话题-述题分析都面临难以解决的困难。“基线/加工”理论模型可以解 -
【会议活动】 第四届全国应用型本科院校英语类专业教学改革与发展论坛（一号通知） 2019/05/06
2019年1月，在全国教育工作会议上，陈宝生部长强调要回归教育规律，坚持“以本为本”的时代命题。在这一背景下，由教育部高等学校英语专业教学指导分委员会、全国应用型本科院校英语类专业教学联盟、牡丹江师范学院与外语教学与研究出版社共同举办的“第四届全国应用型本科院校英语类专业教学改革与发展论坛”将于2019年7月15-16日在牡丹江师范学院召开。论坛将邀请国内高校专家，围绕“改革、发展、创新”这一主题，围绕培养模式、课程建设、课堂教学等议题作主旨报告。会议将设置分论坛，在参会者中征集发言人，供参会者围绕培养目标、课程设置、教学方法、教学资源和实践教学进行专题发言交流。 一、会议 -
【图书资讯】 智赋教学 慧育人才：群策群力共商信息时代新人才培养之道 2019/04/29
熙春四月，600余位全国高校外语教育界专家、学者、管理者济济一堂，在“智赋教学 慧育人才——全国高校外语信息化建设与人才培养研讨会”现场，立足时代、借力智能、共育优才。 外语教学与研究出版社徐建中总编辑致开幕辞。他指出，每一个时代都有自己的“大势”，在新时代背景下，智慧教学、智慧教育正是这一不可抵挡的大势。作为外语教育工作者，应响应大势，把握大势，服务大势，成就大势。他回顾了外研社陪伴中国外语教育发展的风雨40年，介绍了顺应数字化教学改革诞生的Unipus、响应教育部慕课建设使命打造的UMOOCs，以及专注国际人才培养的国才考试（ETIC），号召大家顺势而为、勠力同心，“让教
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