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  • 2021中国英语教学研讨会征文通知(2号)

    2021/06/25
    在全球疫情的背景下,英语教学面临全新的挑战;同时,教育部关于新文科建设、课程思政建设的一系列文件,以及新颁布的《大学英语教学指南》与《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》,也为各层级院校的英语教学指明了方向,提出了新的要求。在新的形势下,为了推进中国英语教学的理论发展和实践创新,中国英汉语比较研究会英语教学研究分会(CELEA)将于2021年10月15—17日在兰州举办“2021中国英语教学研讨会”,会议主题为“中国英语教学的守正创新:理论与实践”。本届会议由兰州大学外国语学院承办,外语教学与研究出版社协办。 欢迎高校英语语言文学专业、翻译专业、商务英语专业和大
  • 刊讯 | 《外语教育研究前沿》2021年第2期目录及摘要

    2021/06/23
    目  录    摘 要 抓好教学“新基建”  培养高质量外语人才 吴岩   教育部高等教育司   提 要:中国高等教育迈入新阶段,地位作用、发展阶段、类型结构、舞台坐标格局都发生了深刻变化。要实现高等教育高质量发展,需紧抓根本质量、整体质量、服务质量、成熟质量,全面推进“四新”建设。全国高等外语教育工作者要把握高等教育发展大势,加快推进新文科建设,抓好专业质量、课程质量、教材质量、技术水平四项教学“新基建”,促进高质量
  • 关于进行第十批“中国外语教育基金”中期检查的通知

    2021/06/22
    各项目负责人: 根据中国外语与教育研究中心有关第十批“中国外语教育基金”管理的要求,请各项目负责人配合,开展基金课题的中期检查工作。现将有关事项通知如下: 一、检查范围 第十批“中国外语教育基金”的所有立项课题。 二、检查内容 1.项目研究进展情况。包括研究计划的总体执行情况,各子课题进展情况,调研计划落实情况等。 2.项目研究的阶段性成果情况,列出成果目录。包括成果名称/成果形式/作者/刊物年期、出版社和出版日期等。 3.项目经费使用情况。包括经费开支款项、下年度经费使用计划等。 三、检查要求 1.电子材料:中期检查表电
  • 刊讯 | 《外语与外语教学》2021年第3期目录及部分摘要

    2021/06/18
    目录 专题·批评话语分析新发展研究 栏目主持人:田海龙 进入21世纪,全球化进程
  • 刊讯 | 《现代外语》2021年第5期目录及摘要

    2021/06/18
    目录 语言习得过程:创造性构建抑或创造性模仿? 广东外语外贸大学 王初明 摘要:语言具有创造性,可生成新句,这点无疑。受生成语言学影响,语言习得被视为创造性构建过程。对此观点,至今鲜见质疑。相比之下,近年兴起的“续论”秉持以“续”促学的语言习得观,认为高效学用语言的基本思路是内容创造与语言模仿相结合。显然,续论倡导的语言模仿与语言创造性构建明显对立。在续论的框架内,语言的创造性如何体现?这是续论进行理论构建必须直面的问题。本文围绕此问题展开讨论。文章
  • 2021 AsiaTEFL Presentation Proposal Submission by JUNE 15!

    2021/05/31
    2021 AsiaTEFL Presentation Proposal Submission by JUNE 15! Upon the requests of all those who would like to present at 2021 AsiaTEFL, the deadline of presentation proposal has been extended until June 15, 2021. The 19th AsiaTEFL International Conference will be held in Delhi, India & Online,
  • 混合模式下构建多维资源 教育变革中建设优质课程 ——记2021年混合式教学模式与一流课程建设研修班

    2021/05/21
    丽景烛春余,清阴澄夏首。2021年5月15—16日,在春末夏初的绿城妙景中,由外语教学与研究出版社和郑州大学共同举办的“混合式教学模式与一流课程建设”研修班在郑州举办。本期研修班特别邀请南京大学王海啸教授、郑州大学钱建成教授、首都医科大学卢凤香教授、中南大学张春敏教授、郑州大学徐春华副教授和河南科技大学张丹副教授,结合理念解读与课程建设及教学实践,与来自全国各地近150位高校教师探讨一流课程建设内涵,展评混合式教学课例,研寻教学资源建设路径,分享课程项目申报经验。 本次研修班由外研社高等英语教育出版分社副社长孔乃卓主持。孔老师代表外研社对郑州大学的大力支持、专家的精心准备和参
  • Asia TEFL International Conference 2021 — Conference Proposal Submission Extension

    2021/05/20
    Conference Proposal Submission Extension   The 19th AsiaTEFL Conference in Delhi, India (On site & Online) on December 3-5, 2021, Deadline for Submissions has been extended to May 31.   Theme: Empowering through the English Language: The Dynamics of Teaching and Learning of English i
  • 为国担当,育才图强:2021上半年国才考试全国顺利开考

    2021/05/15
    5月15日9时,2021上半年国际人才英语考试(简称国才考试)在全国29个省市自治区158个考点顺利开考。 培养国之良才,献礼建党百年。立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,党和国家对高水平、创新型国际化人才的需要日益迫切。今日,来自全国近千所高校的数万名考生及各行业职场人士奔赴国才考场,接受全面考验,努力成为“立大志、明大德、成大才、担大任”的国家人才,争做有爱国之心和强国之志的熠熠红星、有扎实学识和过硬本领的时代新星! 本次国才考试开设国才初级、国才中级、国才高级、国才高端、国才高翻(笔译、交传、同传)五个类别七个科目。依据“分
  • 研修通知 | 外语教学中的质性研究研修班(6月5—6日,广州)

    2021/05/12
    质性研究是以研究者本人作为研究工具,在自然情境下,采用多种资料收集方法,对研究现象进行深入的整体性探究,从原始资料中形成结论和理论,通过与研究对象互动,对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。作为社会科学研究中的一种重要研究方法,质性研究拥有多样化的研究范式、研究策略和分析方法,有助于研究者探究教育事实,促进对教育变革意义的认识和理解,对外语教师具有十分重要的意义。 为帮助高校外语教师深入了解并应用质性研究方法,提高科研能力,由外语教学与研究出版社主办、广东技术师范大学协办的“外语教学中的质性研究研修班”将于2021年6月5—6日在广州举办,特邀广东外语外贸大学许悦婷教授、哈尔滨工
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