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《新标准大学英语》（第二版）线上资源及备课资源
2018/02/01一、PPT课件 为您提供专业、高质量的教学课件参考，助力您备课。 点击进行下载 二、“教学之星”大赛获奖作品 历年“教学之星”大赛获奖作品包括教案、PPT课件、微课、教学视频等资源，资源与教材相对应，为您使用教材提供更为丰富、专业、高质量的备课参考。 点击进行下载 三、试题库、数字课程 试题库、数字课程需在U校园智慧教学云平台PC端或移动端使用。 点击下载U校园智慧教学云平台 四. 外研随身学APP 识别下方二维码，下载外研随身学手机客户端，随时随地体验教材配套音视频 -
《新一代大学英语》线上资源及备课资源
2018/02/01一、PPT课件 为您提供专业、高质量的教学课件参考，助力您备课。 点击进行下载 二、交互式课件NEW 交互式课件以电子书形式原版原式呈现教材内容，可实现无教材便捷备课，涵盖全面丰富的教学辅助资料和便捷多样的课堂教学工具，可快捷添加教学笔记、插入补充音视频和线上资源，满足个性化教学需求。 点击进行下载 三. “教学之星”大赛获奖作品 历年“教学之星”大赛获奖作品包括教案、PPT课件、微课、教学视频等资源，资源与教材相对应，为您使用教材提供更为丰富、专业、高质量的备课 -
《新视野大学英语》（第三版）线上资源及备课资源
2018/02/01一、PPT课件 为您提供专业、高质量的教学课件参考，助力您备课。 点击进行下载 二、交互式课件NEW 交互式课件以电子书形式原版原式呈现教材内容，可实现无教材便捷备课，涵盖全面丰富的教学辅助资料和便捷多样的课堂教学工具，可快捷添加教学笔记、插入补充音视频和线上资源，满足个性化教学需求。 点击进行下载 三、教学素材NEW 全新推出！集合优质资源，服务备课与教学，按教学单元推送，与教学进度同步 -
《国标》出台，英语类专业需要什么样的新教材？
2018/02/01昨日，《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（《国标》）正式发布，《外国语言文学类本科教学质量国家标准》随之“亮相”。而后，英语专业、商务英语专业、翻译专业三个子《国标》也将陆续推出。根据教育部要求，高校应根据《国标》修订人才培养方案，培养多样化，高质量人才。 外研社坚持“服务教学、培养人才”，出版对应《国标》课程体系的英语类专业教材，方便广大老师选择。请戳以下链接，了解详情！ 英语专业《国标》课程体系对应教材推荐 翻译专业《国标》课程体系对应教材推荐 商务英语专业《国标》课程体系对应教材推荐 -
《国标》出台，翻译专业需要什么样的新教材？
2018/02/01昨日，《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（《国标》）正式发布（点击链接，查看详情），《外国语言文学类本科教学质量国家标准》随之“亮相”。而后，英语专业、商务英语专业、翻译专业三个子《国标》也将陆续推出。根据教育部要求，高校应根据《国标》修订人才培养方案，培养多样化，高质量人才。 外研社坚持“服务教学、培养人才”，出版对应《国标》课程体系的英语类专业教材，方便广大老师选择。 翻译知识与技能类课程及推荐教材 1.语言能力课程 2. 笔译能力课程 -
《国标》出台，商务英语专业需要什么样的新教材？
2018/02/01昨日，《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（《国标》）正式发布（点击链接，查看详情），《外国语言文学类本科教学质量国家标准》随之“亮相”。而后，英语专业、商务英语专业、翻译专业三个子《国标》也将陆续推出。根据教育部要求，高校应根据《国标》修订人才培养方案，培养多样化，高质量人才。 外研社坚持“服务教学、培养人才”，出版对应《国标》课程体系的英语类专业教材，方便广大老师选择。 英语知识与技能类课程及推荐教材 1. 综合商务英语课程 《新标准商务英语综合教程》（1-4级） 主编：Tonya Trappe（爱尔兰） Gra -
《国标》出台，英语专业需要什么样的新教材？
2018/02/01昨日，《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（《国标》）正式发布（点击链接，查看详情），《外国语言文学类本科教学质量国家标准》随之“亮相”。而后，英语专业、商务英语专业、翻译专业三个子《国标》也将陆续推出。根据教育部要求，高校应根据《国标》修订人才培养方案，培养多样化，高质量人才。 外研社坚持“服务教学、培养人才”，出版对应《国标》课程体系的英语类专业教材，方便广大老师选择。 根据《国标》，英语专业核心课程分为英语听、说、读、写、译以及第二外语等语言技能课程和“英语语言”“英语文学”“英语国家的社会文化”等专业知识课程，旨在训练语言基本功，提升专业素养。 -
1月新书推荐
2018/01/30英语专业 新交际英语听力教程2 系列主编：刘长青 本册主编：蔡宏文 ISBN:978-7-5135-9714-2 版次：2018年1月第1版 配套资源：DVD-ROM光盘，教师用书 适用对象：英语专业大一或同等学力的学生 适用院校及适用课程：普通本科院校听力、听说课程 编辑推荐 《新交际英语听力教程2》是“新交际英语 听力 -
课堂之外，英语教师如何继续发光发热？
2018/01/30英语教师的作用不言而喻，从组织课堂、日常教学、维持秩序、组织测验到批改作业，无一不发挥着举足轻重的作用，使得学生在课堂上受益良多。然而到了课外，学生仍然有大量的继续学习、练习和深造的需求。通过几次访谈我们发现，学生大多期待在教师的指导下，在良好的英语语言学习环境和氛围中练习和学习。本文将以英语教师为例，简述到了课外，教师如何满足学生的需求，继续发光发热。 课外作为英语教学的有机组成部分、课堂教学的补充与延续，英语课外活动能有效弥补英语教学中教材、师资、教学计划等固有缺陷，即给学生提供语言实践机会，使学生通过自己的体验、参与和交流，提高英语学习兴趣和主观能动性，培养学生创新能力和英语综合 -
英语九宗罪：致万千英语考生
2018/01/29Dear 艾瑞巴蒂： 辛（Dui）苦（Bu）了（Qi）！ 我叫English——折磨大家十几年的“英语”！今天趁着寒假，发自肺腑地向大家道歉！“坦白从宽，抗拒从严”，把自己的罪行逐一列出，恳求大家在漫漫长假里，不要把我彻底忘记。 罪行一：不可思议 “茄子”里没有egg却偏偏叫做eggplant， “菠萝”里没有apple却偏偏叫做pineapple； “糖果”不是肉偏偏叫做sweetmeat， “胰脏”是肉偏偏叫做sweetbread； “淡水”不是甜的偏偏叫做sweet water； “
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