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“以英语母语者”为中心的态度以及英语的全球化
2011/08/298月25日上午，第16届世界应用语言学大会的第二场主旨发言举行。这场主旨发言的主题是“Anglophone-centric attitudes and the globalization of English”，由Barbara Seidlhofer教授主讲。世界应用语言学大会国际学术委员会委员、澳大利亚麦考瑞大学Anne Burns教授主持了该场主旨发言，德国埃尔福特大学英语和应用语言学教授Karlfried Knapp教授对主旨发言人Barbara Seidlhofer -
顾曰国教授在第16届世界应用语言学大会的主旨发言
2011/08/24以“经验”开拓应用语言学研究的新趋势 ——记顾曰国教授在第16届世界应用语言学大会的主旨发言 8月24日上午9时30分，在结束了精彩的开幕式之后，第16届世界英语语言学大会主体议程正式展开。 作为本次盛会的第一位主旨发言人，中国社会科学院的顾曰国教授做了题为“经验语言学：语言作为生活经验的研究”的发言。 国际应用语言学学会主席Martin Bygate教授主持了该场主旨发言。中国英语教学研究会会长文秋芳教授对主旨发言人、中国社会科学院语言研究所研究员顾曰国教授进行了介绍。 顾曰国教授作为知 -
语篇分析与外语教学研修班
2011/08/15掌握语篇分析 营造魅力课堂 ——图说“语篇分析与外语教学研修班” 8月8日到9日，北京外研社国际会议中心迎来了“语篇分析与外语教学研修班”的 -
外研社全国高职高专院校英语教学研修班(二)
2011/08/10深化高职英语教学改革 谋求师生共同发展 ——外研社全国高职高专院校英语教学研修班第二期报道 2011年8月6日，外研社举办的“全国高职高专院 -
《新标准大学英语》教学理念与方法研修班
2011/08/10不经一番精心辅 怎得桃李耀枝头 ——记《新标准大学英语》教学理念与方法研修班 -
全国英语专业教学与发展研修班
2011/08/09提升思辨能力，培养专业人才 ——2011年全国高等学校英语专业教学研修班 经过充分细致的筹划、安排，外语教学与研究出版社主办的全国高等学校英 -
提升大学英语教育层次 提高学生自主学习能力—大英(七)
2011/08/05提升大学英语教育层次，提高学生自主学习能力 ——外研社全国高等大学英语教学研修班第七期 2011年8月3日，外语教学与研究出版社全国高等学校 -
迎接机遇与挑战 共创大学英语教学的美好未来—大英(六)
2011/08/05迎接机遇与挑战 共创大学英语教学的美好未来 ——外研社全国高校大学英语教学研修班第六期 2011年8月2日，外研社“全国高等学校大学英语教学 -
语料库在外语教学与研究中的应用提高班(三)
2011/08/04拾语料库之阶 提高语料研究能力（三） ——“语料库在外语教学与研究中的应用高级研修班”圆满结束 语料库应用高级班第三天，三位专家指导语料库研 -
语料库在外语教学与研究中的应用提高班(二)
2011/08/01语拾语料库之阶 提高语料研究能力（二） ——“语料库在外语教学与研究中的应用高级研修班”第二天 语料库应用高级研修班进入第二天，三位专家紧密
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