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【图书资讯】 新书速递 | 《外语教师学习》（外语学科核心话题前沿研究文库） 2022/11/14
教师学习已逐渐发展成为教师教育研究中的一个重要研究领域，外语教师学习研究也成为“解锁”外语教学和外语教师教育的一把钥匙。《外语教师学习》一书梳理了国内外外语教师学习研究的脉络，回顾了前沿研究成果，并对未来发展趋势进行了展望，以期为外语教学和教师教育领域的研究者以及对外语教师学习感兴趣的一线教师描绘一幅完整的研究图景。 -
【图书资讯】 回放+证书 | 《新编大学英语》（第四版）教学开放周精彩回顾 2022/11/14
11月6-11日，外研社携手浙江大学外国语学院举办“《新编大学英语》（第四版）教学开放周”。开放周全程在线直播，包含开幕式暨教学研讨会、说课、开放课堂、院校交流暨闭幕式等多个环节。来自全国各地不同院校逾万名教师齐聚云端、观摩教学、互动研讨，推动教学理念交流传播，促进教育质量共同提升。 开幕式暨教学研讨会 -
【会议活动】 建设一流课程，落实立德树人——2022中国英语教学研讨会成功召开 2022/11/13
11月5—6日，由中国英汉语比较研究会英语教学研究分会主办、南开大学外国语学院承办、外语教学与研究出版社协办的2022中国英语教学研讨会成功举办。本次研讨会以“建设一流课程，落实立德树人”为主题，内容丰富、形式多样，共设5场主旨发言、15场专题研讨、23场分组发言以及3场多模态发言。大会通过线上线下结合的方式召开，线下会场设在南开大学外国语学院，国内外近百所院校的英语教育领域专家、学者以及教师参加了会议，主会场通过腾讯会议室、“外研社”“外研社高等英语资讯”视频号对外转播，在线收看外语师生达2万人次。 -
【图书资讯】 收藏！你想不到的3个外语课堂教学小妙招 2022/11/12
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【会议活动】 理解当代中国，建设人才强国：2022年下半年国才考试举行 2022/11/12
11月12日，2022年下半年国际人才英语考试（简称国才考试）举行，来自全国各地的考生及各行业职场人士参加考试，在踔厉奋发中铺展青春画卷，在笃行不殆中彰显壮阔风华，争做立足中国、沟通世界的国际化人才，以奋发有为的精神投身到全面建设社会主义现代化国家的新征程中！ 本次考试开设国才初级、国才中级、国才高级三个科目，设置口头沟通和书面沟通两类典型任务，体现“分类优秀”原则，满足不同层次国际交流活动需求。 展示中国智慧，促进国际沟通 国才考试以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指引，秉持“立足中国、沟通世界、服务职场、推动教学”设计理念，涵盖多种任务话 -
【图书资讯】 双语 | 五百里加急！唐朝快递员给你送荔枝了，速速开门！ 2022/11/11
叮叮~双十一火热进行中， 你是不是也和小编一样美滋滋坐等收快递呢~ 那么问题来了，你知道“快递”用英文怎么说吗？ 犹记得2021年12月， 一众考生被考研英语二作文中的“快递”一词难倒，直呼“拿了一辈子快递，却不知道快递怎么写！” 2022考研英语二作文真题 真是词到用时方恨 -
【会议活动】 网络赛场300强 | 2022“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛网络赛场Top300新鲜出炉 2022/11/10
// 2022“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛网络赛场竞争激战正酣，来自30个省（市、自治区）及香港、澳门特别行政区共676所院校的4196名选手踊跃参与，其中包括来自新西兰、菲律宾、乌兹别克斯坦、摩洛哥等7个国家的外籍选手，中外青年共探中国智慧，尽显新时代学子风采！ 2022“外研社·国才杯”全国英语演讲大赛定题演讲题目为“China's Wisdom for the World（构建人类命运共 -
【会议活动】 2022“外研社·国才杯”全国英语演讲、写作、阅读大赛山东赛区决赛成功举办 2022/11/09
泉水之城聚英才，互学共鉴同成长。10月29-30日、11月5-6日，2022“外研社·国才杯”全国英语演讲、写作、阅读大赛山东赛区决赛在山东师范大学举办。来自山东省内78所本科高校的458名选手从校级初赛中脱颖而出，其中154名选手进入演讲大赛省级决赛，151名选手进入写作大赛省级决赛，153名选手进入阅读大赛省级决赛。 山东赛区决赛现场 经过激烈角逐，最终山东大学赵文博、山东师范大 -
【会议活动】 晋级名单再添141人！2022“外研社·国才杯”省级决赛第二轮顺利举办！ 2022/11/08
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【学术科研】 首届全国外语教材研究学术研讨会暨外语教材研究会筹备会（三号通知） 2022/11/02
为推动中国外语教材研究，搭建高层次学术交流平台，首届全国外语教材研究学术研讨会将于2022年11月26-27日举行。会议由北京外国语大学中国外语教材研究中心主办，外语教学与研究出版社承办。 本届会议主题为“外语教材研究：全球视角与本土创新”（Research on Foreign Language Teaching Materials: Global Perspectives and Local Innovations）。伴随着世界范围外语教育的大发展，外语教材亦与时俱进，相互借鉴，不断更新迭代，日益呈现出“全球本土化”（glocalization）特点。改革开放以来，特别是进入新世纪
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