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【教师研修】 活动倒计时 | 基于新形态教材的研究生英语智慧教学路径探析与实践分享系列云教研活动（第二期） 2023/05/26
党的二十大报告指出“加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”。在新时代、新形势下，培养具有国际视野和中国情怀，承担科技创新使命，服务国家发展战略，适应经济社会发展需求的创新型、复合型、应用型人才，有赖于研究生英语教学改革的支持，而优质的教材是院校人才培养、教学改革的重要组成部分。 01 -
【教师研修】 倒计时10天 | 四新建设背景下的ESP教学与研究研修班（嘉兴/线上，6月3—4日） 2023/05/25
时值鱼米丰饶季，共赴风俗淳秀地。四新建设背景下的ESP教学与研究研修班将于6月3—4日在浙江嘉兴举办，并于线上同步直播。 研修班基于高等教育“四新”建设时代背景，深入剖析当下专门用途英语课程建设内涵，系统讲解教学设计与研究方法，交流分享创新举措与实践经验，助力院校汇聚学科交叉优势，精准对接行业需求，推进外语教学创新，服务国家人才战略。 -
【教师研修】 立足国际传播前沿，推动外语教学发展——外语教育中的国际传播能力培养与研究研修班启幕（线上报名仍在进行中） 2023/05/25
5月20—21日，由北京市教育委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心、外语教学与研究出版社和河南科技大学外国语学院联合举办的“外语教育中的国际传播能力培养与研究”研修班在洛阳和线上启幕。本期研修班包含“国际传播前沿探析与人才培养”与“国际传播赋能外语教学与研究”两大模块，特邀新闻传播、外交、外语教学等领域专家学者，聚焦国际传播新格局与新发展，探讨国际传播人才需求与人才培养方向，推动国际传播能力融入外语课程教学的方法与研究创新，助力高校外语学科发挥人才培养优势，服务国家对外传播。20—21日，200余位外语教师共聚线上与线下，在各界专家带领下，学习了“国际传播前沿探析与人才培养”模块与“国 -
【图书资讯】 预告 |《理解当代中国：高级汉英笔译教程》虚拟教研室第六期 2023/05/24
// 新学期，为持续帮助任课教师深入理解教材编写理念，准确把握教材核心内容，及时交流教材教学方法，《理解当代中国：高级汉英笔译教程》虚拟教研室将于5月30日开展第六期教研活动，特邀教材编者紧扣教学需求，结合具体授课单元及真实教学案例，讲解如何做到教研结合，以此深化教师对教材指导思想、编写理念与教学方法的把握，切实提高教师教材使用和人才培养成效。 -
【会议活动】 教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会外语类课程思政示范课程教师培训成功举办 2023/05/24
为全面贯彻党的二十大精神，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，在教育部高等教育司指导下，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会外语类课程思政示范课程教师培训于5月19日—21日在广西桂林举办，线下线上千余名外语院系负责人和骨干教师共同研讨，探讨课程思政实施路径、教学方法、教学资源等，助力提升教师课程思政建设能力，全面提高人才自主培养质量。培训由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主办，广西英指委、广东外指委、海南外指委协办，广西师范大学和外研社承办。 广西师范大 -
【图书资讯】 预告 |《理解当代中国：英语读写教程》虚拟教研室第七期 2023/05/23
// 新学期，为持续帮助任课教师深入理解教材编写理念，准确把握教材核心内容，及时交流教材教学方法，《理解当代中国：英语读写教程》虚拟教研室将于5月26日开展第七期教研活动，特邀优秀一线教师紧扣教学需求，结合具体授课单元及真实教学案例，讲解教学设计思路，并开展集体备课，以此深化教师对教材指导思想、编写理念与教学方法的把握，切实提高教师教材使用和人才培养成效。 -
【教师研修】 延期 |《理解当代中国：汉英翻译教程》虚拟教研室第七期 2023/05/22
// 原定于5月25日举办的《理解当代中国：汉英翻译教程》虚拟教研室第七期活动因故延期到6月1日开展，本期活动将邀请优秀一线教师，紧扣教学需求，结合真实教学案例，评析学生译文，以此深化教师对教材指导思想、编写理念与教学方法的把握，切实提高教师教材使用和人才培养成效。 第七期虚拟教研室活动安排 -
【教师研修】 预告 |《理解当代中国：高级汉英口译教程》虚拟教研室第四期 2023/05/22
// 新学期，为持续帮助任课教师深入理解教材编写理念，准确把握教材核心内容，及时交流教材教学方法，《理解当代中国：高级汉英口译教程》虚拟教研室将于5月29日开展第四期教研活动，特邀优秀一线教师紧扣教学需求，结合具体授课单元及真实教学案例，讲解教学设计思路，并开展集体备课，以此深化教师对教材指导思想、编写理念与教学方法的把握，切实提高教师教材使用和人才培养成效。 -
【教师研修】 预告｜大学英语课程虚拟教研室专题培训第五期“教学评价”专题 2023/05/22
为落实立德树人根本任务，服务国家西部大发展重要目标，创新数智时代的大学英语课程建设，全面提升大学英语教师教育教学、科学研究能力，教育部大学英语课程虚拟教研室于2022年秋冬学期启动大学英语“发展系列”（D-SERIES），包括“发展教研”（D-WORKSHOP）、“发展讲座”（D-TALK）、“发展论坛”（D-FORUM）。2022年9月25日正式推出“发展论坛”暨专题培训，共七大专题：课程设计 -
【图书资讯】 报名通知 | 高校专业英语教学与学术指导项目（第四期）招生中 2023/05/21
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