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【会议活动】 全国高校商务英语专业课程与教学研讨会 会议通知 2013/05/20
中国国际贸易学会国际商务英语研究会、外语教学与研究出版社定于2013年6月15日在北京举办“全国高校商务英语专业课程与教学研讨会”，研讨会主题为：“建设课程体系，提高教学质量”。 自2006年被教育部批准试办以来，商务英语专业得到了较快的发展，并于2012年正式被列入《普通高等学校本科专业目录》。截至目前，国内已先后有七批共151所院校设立商务英语专业，反映了社会对商务英语复合型人才不断增长的需求。而对于这一相对新兴的专业，国内各院校在课程设置、教学内容、教学方法、评估模式、教师水平等方面仍存在较大差异，需要建立科学、规范的课程体系，探索多元、有效的教学模式，以促进专业的长期健康发展。 -
【外研之声】 外研之声第11期 2013/05/20
语言教学的教育功能及教师发展 -
【外研之声】 外研之声第10期 2013/05/19
育人为本，授人以渔——英语学习策略训练的原则与模式 -
【外研之声】 外研之声第9期 2013/05/18
中国英语专业教育改革三十年 -
【学术科研】 全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会 2013/05/17
教育部高等学校英语专业教学指导分委员会、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社定于2013年10月19—20日在北京共同举办“全国高校英语专 业教学改革与发展学术研讨会”。研讨会主题为“基于多元人才观，探索英语类专业教学的改革与创新——未来中国与中国的英语教学”。 教育部2012年颁布的《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）就完善人才培养质量标准体系提出：“全面实施素质教育，把促进人 的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准。”这一命题为我国高等学校外语专业人才培养的标准与目标提出了更明确的要求。未来中国的发展对 外语人才的需求将具有多层次、多 -
【学术科研】 2013年高等学校青年骨干教师国内访问学者申请指南 2013/05/17
根据《高等学校青年骨干教师国内访问学者项目实施办法》（教人厅[2004]8号）和《关于做好2013年高等学校青年骨干教师国内访问学者项目实施工作的通知》（教师司[2013]18号）文件精神，2013年，教育部计划资助1000名青年骨干教师国内访问学者。为做好国内访问学者申请和录取工作，现将2013年青年骨干教师国内访问学者申请指南公布如下。 一、访问学者申请者，首先必须获得省级教育行政部门的推荐指标。然后，在武汉中心网站下载并填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表.doc》（以下简称《推荐表》，电子版1份，纸质版2份）。纸质《推荐表》须由相关专业教授或相当专业技术职务 -
【学术科研】 2013-2014学年武汉大学接受教育部青年骨干教师国内访问学者简章 2013/05/17
为加强高等学校教师队伍建设、培养一批学术带头人和学术骨干，根据教育部《高等学校青年骨干教师国内访问学者项目实施办法》（教人厅[2004]8号）和《关于做好2013年高等学校青年骨干教师国内访问学者工作的通知》（教师司[2013]18号）文件要求，现将我校2013－2014学年度接受青年骨干教师国内访问学者招生简章公布如下： 一、接受对象和条件： 1. 在国内普通高等学校从事教学科研工作五年以上，政治素质好，有强烈的事业心和良好的职业道德的高校在职教师。 2. 申请人应为选派学校学术带头人的后备力量或青年骨干教师，基础理论和专业知识扎实、教学科研能力较强，能胜 -
【学术科研】 2013年中国语言服务与商务英语人才培养研讨会 2013/05/17
作为一门不可忽视的新兴学科，商务英语在我国对外开放和外经贸事业发展中起着重要的作用，而且有着非常好的发展前景，是培养我国外经贸事业发展急需人才的一条有效途径。为加强学界的交流和合作，提高商务英语教学和人才培养质量及研究水平，武汉纺织大学外国语学院将于2013年11月16日至17日召开2013年中国语言服务与商务英语人才培养研讨会。现面向全国征集会议论文。 一、会议议题 （一）、语言服务研究 语言服务概念系统的建构； 语言服务所涵盖的领域及其内容与表现； 语言服务的效能测评系统等。 （二）、商务英语人才培养创新与发展研究 商务英语专业建设与 -
【学术科研】 教师嗓音训练及保健 2013/05/17
关爱身心健康，提升教师正能量 讲座时间：2013年5月21日（星期二）、22日（星期三）晚上6:45-8:45 讲座地点：北校区第六教学楼广晟讲堂 为什么有的人嗓子容易疲劳？为什么有的人咽喉经常疼痛？嗓音嘶哑了怎么办？声带长了小结怎么办？鼻音重怎样克服？喉音重怎样矫正？音量小能增大吗？音色过暗闷或音色过尖亮能改善吗？……嗓音对于教师来说，既是生理功能，又是至关重要的职业工具。教师的职业决定了教师用嗓量多、强度大、持续时间长等特点。教师长期职业性用嗓，如能掌握科学用嗓的知识，则较易避免嗓音受损。为此，人事处、教师发展中心特邀星海音乐学院 -
【会议活动】 全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会 会议通知与征稿启事 2013/05/17
值新一届教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会成立之际，教育部高等学校英语专业教学指导分委员会、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社定于2013年10月19—20日在北京共同举办“全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会”。研讨会主题为“基于多元人才观，探索英语类专业教学的改革与创新——未来中国与中国的英语教学”。 教育部2012年颁布的《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）就完善人才培养质量标准体系提出：“全面实施素质教育，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准。”这一命题对我国高校外语专业人才培养的标准与
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