培训关注“理解当代中国”课程建设和教学创新：主旨报告解读理念、指引方向，专题讲解阐释内涵、提升能力，教学示范展示数智育人实践，提质课堂教学，帮助教师深入理解教学要求与教材理念，充分运用教材与数字资源，提升“三进”教学质量。

培训期间，全新出版的《理解当代中国》韩国语系列教材解读及教学示范开展，为全国朝鲜语专业深入推进“三进”工作提供了有力保障。

系列研修班包括大学英语、英语类专业、职业英语三大类别共10期，每期由主旨报告、专题报告和“教学之星”大赛构成。外语教育专家解读最新形势政策和前沿教育理念，优秀一线教师分享基于U校园智慧教学云平台AI版的教学实践经验，128组参赛团队应用U校园AI版进行比赛，充分展示有效使用教材、数智融合的创新育人实践，实现交流互鉴。

线上“云专题”精心设计U校园AI版智慧教学特别专题和职教暑期“云研修”特别专题，通过平台功能系列培训、优秀教师实践案例分享与“教学之星”大赛全国半决赛展播等形式，助力教师充分运用U校园AI版，赋能教、学、评、管、研。

研修班以“产教融合育人模式创新：外语课程、教学与测评”为主题，通过专家报告、院校实践分享等，与全国外语教学管理者共同探索产教融合校企合作模式，共谋外语教育创新路径，共商协同育人发展之道。

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研修班根据新时代高等教育人才培养、学科建设、课程改革与教师发展需要，设计教育教学、学术研究、信息技术三大类别共8期研修。每期研修班聚焦一个主题进行深入研讨，创建开放合作、共建共享的学习共同体，帮助外语教师聚焦实际问题，提高创新能力。

为使暑期研修的智慧成果惠及更多教师，外研社特别推出“外研社2024年暑期全国高校外语教学研究与教师发展系列研修班”专题网页：

在这里，您可以了解每期研修班精彩内容，收获新知；

在这里，您可以观看“教学之星”特等奖比赛视频及专家点评视频，博采众长；

在这里，您还可以获取丰富教学资源，助力教研。

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https://www.fltrp.com/shupei/ztwy/2024/