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第二期“产出导向法”云教研共同体成员招募通知
2021/11/01为贯彻落实《教育部办公厅关于开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》精神，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，探索推进新型基层教学组织建设，“云教研共同体”（Cloud Teaching-Researching Community，简称CTRC）由北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社于2020年联合创立，聚焦“产出导向法”（Production-oriented Approach，简称POA）实践与研究，旨在助力教师全面提升师德师风、教学素养、科研素养和信息素养，成长为善于合作、善于反思的教研 -
第七届“创新外语教育在中国”学术论坛 “云教研共同体”与“产出导向法” 二号通知
2021/11/01第七届“创新外语教育在中国”学术论坛 “云教研共同体”与“产出导向法” Cloud Teaching-Researching Community and Critical Appraisal of Production-Oriented Approach 二号通知 “云教研共同体”（Cloud Teaching-Researching Community，简称CTRC）是北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社于2020年联合创立的新型教研共同体，以定期线上研讨为主，聚焦“产出导向法”（Production-Oriented -
会讯 | 第九届全国外语教师教育与发展学术研讨会3号通知
2021/10/29李克强总理在2021年度《政府工作报告》中指出：发展更加公平、更高质量的教育。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。随着我国教育迈入新阶段，外语教师教育与发展面临诸多新机遇与新挑战。如何把握机遇、迎接挑战？中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会决定召开“第九届全国外语教师教育与发展学术研讨会”。本次会议由华中师范大学承办，外语教学与研究出版社、上海外语教育出版社等机构协办。由于受疫情影响，原定在武汉召开的“第九届全国外语教师教育与发展学术研讨会”改为线上及线下结合的方式：主旨报告和特色发言将在华中师范大学设置的主会场举行，通过腾讯会议同步直播；分组发言、专题研讨、团队展示、研究生论 -
刊讯 | 《英语文学研究》（第六辑）目录及摘要
2021/10/29《英语文学研究》 主编 张剑 “英语文学”概念的成长：一种学科史的 范畴考探 张和龙 关键词：英语文学；英国文学；英语专业；学科史 内容提要：“ 英语文学”这一名称长期被“英美文学”遮盖，迄今为止，“英语文学”这一以语种为中心的学科概念和专业术语还没有受到足够的重视。因此，从学科史的角度对“英语文学”进行语境化的梳理与考探，对于我们认识英语文学学科的发展变化，以及背后的历史动因具有重要的意义。“英语文学”概念的源起、形塑与术语演变的过程告诉我们，“英美文学”不能完全代替“英语文学”，实际上它带有大英帝国“英美中心主义”的霸权 -
刊讯 | 《第二语言学习研究》（第十二辑）目录及摘要
2021/10/29目录 摘要 课堂环境下的二语习得研究 华中科技大学 徐锦芬 提要：课堂环境下的二语习得研究是新兴的二语习得研究分支，由于其很强的应用性特征，强调研究与教学之间的联系，其研究结果对我国外语教学具有重要的现实指导意义。本文首先阐释了课堂环境下二语习得的定义及研究范围，然后介绍了描述性研究、相关性研究、实验研究和民族志研究四种常用的研究方法，以期引起国内更多学者对课堂环境下二语习得研究这一领域的关注。 关键词：课堂环境；二语习得；研究方法 课堂二语习得视角下语法教学研究 上海外国语大学 张雪梅 -
新书速递 | 《本科阶段基于量表的口译评估研究》
2021/10/29口译评估是口译测试和教学领域的核心话题。一直以来，本科阶段的口译学习者面临需要完成口译学习和语言学习双重目标、缺少评估资源和评估经验等困难，因此构建以口译学习者为评估主体的量表评估体系对口译教学与评估具有重要意义。《本科阶段基于量表的口译评估研究》以本科阶段口译学习者的口译能力为研究起点，以《中国英语能力等级量表》口译子量表为研究对象，从理论建构和评估设计两方面构建了以本科阶段口译学习者为评估主体的量表评估体系。 《本科阶段基于量表的口译评估研究》一书首先通过梳理《中国英语能力等级量表》口译子量表总结了本科阶段口译能力评估的三个重要维度；其次，基于此首次提出双教师授课以辅助学习者量表应 -
会讯 | “一带一路”文明交流互鉴与应用型外语人才培养国际研讨会（预通知）
2021/10/20一、会议宗旨 “一带一路”建设中，外语人才需求分列国内外媒体和网民关注度排名第一和第四位。“语言互通”已成为“一带一路”互联互通的基础和关键，“一带一路”建设对应用型外语人才的需求已十分紧迫。 为积极响应新时代教育转型要求，对接“一带一路”沿线国家产业需求，促进地方本科应用型高校中外合作办学教育事业发展，拓展国际合作办学视野与深度，特以“一带一路”文明交流互鉴与应用型外语人才培养为主题，于2021年11月26日至11月28日在浙江衢州举办“一带 -
会议汇总 | 2021年10月外语学科学术会议一览
2021/10/20学术会议是分享领域内前沿研究成果的重要平台。无论是作为发表者还是作为旁听者，参加学术会议意味着我们能与领域内成熟的研究者、专家相聚，聆听他们的讲座或报告能帮助我们用新的思维方式思考某一话题领域，激发我们的灵感。今天小编帮大家整理了2021年10月外语学科相关学术会议讯息，希望能助力外语学科师生的科研! 语言学&应用语言学 ｜国际会议 -
守中国英语教学优良传统之正，创中国特色新文科建设之新 ——记2021中国英语教学研讨会
2021/10/202021年10月16日—17日，由中国英汉语比较研究会英语教学研究分会主办、兰州大学外国语学院承办、外语教学与研究出版社协办的“2021中国英语教学研讨会”在线上成功举办。共有来自国内外高校的近400位专家、学者围绕本届主题“中国英语教学的守正创新：理论与实践”在云端相聚，展开交流研讨。会议主会场通过腾讯会议和外研社·U讲堂社区进行了直播，共有1000余人观看了直播。此次研讨会内容丰富，形式多样，大会共设5场主旨发言、14场专题研讨、21场分组发言、6场小型圆桌研讨。 大会开幕式部分嘉宾合影 云端相聚，共庆盛会开幕 开幕式上，中国英汉语比较研究会英 -
第七届“创新外语教育在中国”学术论坛 会议通知
2021/09/30第七届“创新外语教育在中国”学术论坛 “产出导向法”与“云教研共同体” Critical Appraisal of Production-Oriented Approach and Cloud Teaching-Research Community 会议通知 “产出导向法”（Production-Oriented Approach，简称POA）是文秋芳教授带领的团队为提高我国高校外语教学质量而构建的具有中国特色的外语教学理论，经多年探索与实践已在国内外学界产生广泛影响。“云教研共同体”（Cloud Teaching-Researching Communit
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