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  • 深研文学理论,创新批评实践——记“外国文学研究核心话题:走向批评实践”高峰论坛

    2021/11/16
    11月14日,由北京外国语大学、外语教学与研究出版社共同主办的“外国文学研究核心话题:走向批评实践”高峰论坛顺利举行,共有1000余位教师、同学通过云端多平台参与。本次论坛特别邀请了“外国文学研究核心话题系列丛书”的主编、作者,就文学理论的核心话题与批评实践展开研讨、对话。 开幕式由北京外国语大学英语学院院长、“外国文学研究核心话题系列丛书”总主编张剑教授主持,张教授就“丛书”的定位、写作原则、话题分类、出版情况和学术影响,以及本次论坛的议题和目标作了整体介绍。出席论坛的专家有北京科技大学陈红薇教授、中国人民大学刁克利教授、战略支援部队信息工程大学洛阳校区胡亚敏教授、北京外国语大学陈丽
  • 新书速递 | 《外语教材中的文化呈现》(外语教材研究丛书)

    2021/11/08
    在外语教学中,教材是工作蓝图,扮演着重要角色。本书以问题为导向,对不同语种教材中的文化呈现进行分析,探讨了在语言教材中涵盖文化和社会知识的必要性、分析理论和呈现的各种层面。 作者:Karen Risager ISBN:978-7-5213-3078-6 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:2021年10月 定价:76.90元 内容简介 全书共八章。第一章介绍了文化呈现等概念,说明本书的研究对象和研究问题。第二章概述了外语教材中文化分析的理论。第三至七章分别从民族研究、公民教育研究、文化研究、后殖民研究和跨国研究这
  • 新书速递 | 《英语教材研发:创新设计》(外语教材研究丛书)

    2021/11/08
    在英语教学中,教材是工作蓝图,扮演着重要角色。本书在汇集相关学者对当前英语教材设计现状提出的新观点的基础上,总结出了一个全新的、富有创新性的英语教材研发视角。 编者:Dat Bao ISBN:978-7-5213-2987-2 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:2021年10月 定价:72.90元 内容简介 全书共包含三个部分。第一部分讨论如何选取教学材料,设计具有创新性的教材,更有效地启发语言学习。第二部分探讨利用不同的资源进行教材研发创新,阐释如何利用过程戏剧、文学文本和信息技术手段等改进教材设计的思路。第
  • 新书速递 | 《英语教材研究:国际视角》(外语教材研究丛书)

    2021/11/08
    在英语教学中,教材是工作蓝图,扮演着重要角色。本书从国际视角出发,将教材置于使用情境之中,重点关注教师与教材之间的关系、教师在使用与改编教材时面临的挑战以及教材的发展潜力。 编者:Sue Garton、Kathleen Graves ISBN:978-7-5213-2988-9 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:2021年9月 定价:84.90元 内容简介 全书共包含四个部分。第一部分比较了国际英语教材和本地英语教材,分析了两类教材在教学中的使用。第二部分考察了教材在课堂中的具体运用,探讨教师如何因地制宜地改编
  • 新书速递 | 《英语教材研究:内容、使用与出版》(外语教材研究丛书)

    2021/11/08
    英语教材作为意识形态、语言知识和文化内容的载体,是英语教学的重要材料;相关研究正在世界范围内蓬勃兴起,且愈发深入。本书正是对现有研究的总结回顾与反思拓展。 编者:Nigel Harwood ISBN:978-7-5213-2927-8 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:2021年9月 定价:99.90元 内容简介 全书共11章:第1章综述教材研究的三大层面——内容、使用与出版,评析其研究重点、局限及发展方向;第2—4章聚焦英语教材内容研究,涉及选材的阶级表征、问题的题型设计、目标能力的选择设定等;第5—7章阐述
  • 新书速递丨《英语教材与教师角色:理论与实践》(外语教材研究丛书)

    2021/11/08
    在英语教学中,教材是工作蓝图,扮演着重要角色。教材的质量影响教学的效果,但是教材的有效性最终取决于其对特定环境的适宜性以及教师和学习者对它的感知和使用。 本书开创性地将英语教材设计与评价、学习者视角、教师教育等通常被孤立地研究的理论和实践问题置于同一个系统,集中检视课堂内外多种因素。希望可以帮助教师发展对选择、调整和设计材料的知识、技能和信心,使学习者进行更有效和愉快的学习。 作者:Ian McGrath ISBN:978-7-5213-2431-0 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:2021年3月 定价:66.90元
  • “外语教材研究丛书”新书出版

    2021/11/08
    面对百年未有之大变局,提高人才培养质量是当前我国教育改革与发展的迫切任务。而人才培养的质量取决于两大根本支撑,其一是教师,其二就是教材。教材的重要性不仅在于它为教学提供知识内容与教学方法,而且在于它在很大程度上决定了人才培养的价值取向,即为谁培养人的问题。在此意义上,教材成为国家事权。目前,我国教育界普遍认识到,教材必须体现党和国家意志,必须坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族的基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。   外语教材在我国教育体系中占有突出的重要地位。外语(英语)是唯一贯穿我国
  • 新书速递 | 《西方翻译史学研究》(外语学科核心话题前沿研究文库•翻译学核心话题系列丛书)

    2021/11/08
    “他山之石,可以攻玉”。西方翻译史学的发展,历史悠久,源远流长,有不少优秀的翻译史成果。对西方翻译史学及其研究成果进行挖掘、梳理和分析,不仅可以增进对西方翻译史学本身及其发展历程和研究成果的了解,更有助于从中汲取有益于当下中国翻译史学研究的养分,为翻译史学在世界范围内的持续发展,贡献正向的中国力量。   但无论是我国还是西方的过往研究,都主要集中于对西方翻译历史的书写,鲜有学者(包括西方学者)对西方翻译史学史进行系统的梳理和研究。因此,可以说,本书是相关研究领域的开创先河之作。就作品特色而言,《西方翻译史学研究》尽可能全面而系统地搜集、展示和讨论西方翻译史的研究成果,并挑选其中
  • 第二期“产出导向法”云教研共同体成员招募通知

    2021/11/01
    为贯彻落实《教育部办公厅关于开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》精神,推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,探索推进新型基层教学组织建设,“云教研共同体”(Cloud Teaching-Researching Community,简称CTRC)由北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社于2020年联合创立,聚焦“产出导向法”(Production-oriented Approach,简称POA)实践与研究,旨在助力教师全面提升师德师风、教学素养、科研素养和信息素养,成长为善于合作、善于反思的教研
  • 第七届“创新外语教育在中国”学术论坛 “云教研共同体”与“产出导向法” 二号通知

    2021/11/01
    第七届“创新外语教育在中国”学术论坛  “云教研共同体”与“产出导向法” Cloud Teaching-Researching Community and Critical Appraisal of Production-Oriented Approach     二号通知  “云教研共同体”(Cloud Teaching-Researching Community,简称CTRC)是北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社于2020年联合创立的新型教研共同体,以定期线上研讨为主,聚焦“产出导向法”(Production-Oriented
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