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学术文献阅读、分析与综述撰写 研修通知
2022/04/21文献阅读是了解学科前沿知识、科学教学与研究方法的重要途径，恰当地分析与评价文献是进行研究的基础。为助力广大外语研究者提升文献阅读与评价和综述撰写的能力，北京市教育委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社特邀重庆大学辜向东教授和西安外国语大学李向东教授于2022年5月28－29日在线共同主讲“学术文献阅读、分析与综述撰写研修班”，系统介绍文献阅读与综述撰写，通过案例讲解文献检索与筛选、分析与评价、文献综述撰写方法，以及如何基于文献阅读追踪前沿热点、进行科研选题，切实帮助外语研究者解决“文献”难题，夯实科研基础，提升科研能力。 一、研修日程 -
外语课堂教学评价：理论与实践研修班 报名通知
2022/04/12随着《深化新时代教育评价改革总体方案》的正式颁布，如何发挥评价在教学中的作用，成为外语教学与测评界关注的核心问题之一。课堂是实施评价的重要场所，是教师立德树人的主要阵地，课堂层面的评价与教师的教和学生的学紧密相关。为助力高校外语教师深入领会评价理念，掌握相关知识技能，提高教学评价素养，提升评价实践能力，北京市教育委员会和外语教学与研究出版社将于5月14—15日在线上举办外语课堂教学评价：理论与实践研修班，邀请北京外国语大学韩宝成教授，对外经济贸易大学江进林教授，华南师范大学许悦婷教授和浙江大学闵尚超教授，通过理论讲授、课例剖析、设计实践等形式，深入探讨课堂教学评价的理念方法、实施策略及其在不同 -
新书速递｜《语言测试重点问题研究》（全国高等学校外语教师丛书）
2022/04/06“语言测试”可以指教学过程中以促学为目的的语言测评活动；也可以指以测评结果作为水平评定依据的语言测评工具；还可以指语言测试学科，与语言教学、语言习得、教育与心理测量等学科关系紧密，相互促进，融合发展。本书聚焦于语言测试学科中的重点研究议题，帮助读者深入了解当下语言测试学科的核心内容。 -
多语种教学改革虚拟教研室暨第二期“产出导向法”云教研共同体正式启动
2022/03/31多语种教学改革虚拟教研室暨第二期“产出导向法”（Production-oriented Approach，简称POA）云教研共同体于3月26日正式启动。本期共同体由北京外国语大学文秋芳教授带领，来自全国近130所学校的400余名教师参加。北京外国语大学中国外语与教育研究中心主任王文斌教授和外语教学与研究出版社常小玲副总编辑为启动会致辞，共同体全体成员在线参会，开启为期两年的POA云教研共同体学习之旅。 多语种教学改革虚拟教研室是教育部首批虚拟教研室建设试点之一，由北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社联合举办，旨在提高外语教师的教学能力、科研能力和信息素养，探索信息 -
刊讯 | 《外语教育研究前沿》2022年第1期目录及提要
2022/03/29目录 -
新书速递｜《世界语言教育发展报告》
2022/03/29在经济全球化背景下，外语教育作为一种战略资源和影响国民竞争力的要素已获得广泛认同，世界语言教育方兴未艾。本书围绕当前世界语言教育领域的热点问题进行了深入考察，并对全球主要国家的外语教育政策及多个国际语言传播机构的发展现状展开了比较和分析。 -
刊讯 |《二语写作》第三辑目录及摘要
2022/03/29目 录 摘要 Blogging as a Multi-purpose Tool for EFL Teache -
外语教育中的国际传播能力培养研修班 报名通知
2022/03/24讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。党的十八大以来，在党中央的高度重视下，国际传播能力成为新时代对高校人才培养提出的显性要求。在此背景下，外语学科应主动协同创新，发挥潜能与优势，积极参与国际传播理论构建，搭建中外语言文化交流互鉴平台，培养兼具沟通能力、人文素养、中国情怀、国际视野的跨学科复合型外语人才，为我国国际传播能力建设做出积极贡献。 为助力高校教师在新时代积极应变，主动对接国家和社会发展需求，推动中国特色外语学科融合发展，服务国际传播能力建设，外语教学与研究出版社将于4月7—29 日在线上举办外语教育中的国际传播能力培养 -
新书速递 | 《翻译史研究方法》（外语学科核心话题前沿研究文库）
2022/03/2420世纪中叶，特别是90年代以来，随着翻译研究的“文化转向”以及翻译学学科地位的逐步确立，翻译史研究日渐兴盛，甚而出现了构建翻译史亚学科乃至独立学科地位的呼声。然而学界对翻译史的书写模式、理论话语、研究方法以及翻译史研究自身还缺乏系统的梳理与探讨，已有的研究成果多为零星散论，与翻译史研究领域当前的繁荣景象不甚相称。翻译史研究的范畴是什么？该领域的研究现状和未来发展方向如何？如何进行翻译史研究？本书对以上问题进行了详尽的梳理，致力于探索翻译史学理论和翻译史书写模式，从而使翻译史研究方法走向理论化与系统化。 -
第十一批“中国外语教育基金”项目 招标启事
2022/03/20为服务国家战略需求，深入推进改革创新，推动高等外语教育高质量发展，培育外语教育领域高水平科研成果，教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部人文社科重点研究基地北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社联合发布第十一批“中国外语教育基金”项目，面向全国进行公开课题招标。 第十一批“中国外语教育基金”项目将进一步扩展课题范围，加大支持力度，鼓励更多服务国家战略、践行课程思政、推动外语学科创新、探索教育教学改革的研究，支持更多体现创新性、合作性与实践性的课题。本批项目设重点课题、一般课题、共建课题三类，课题范围涵盖外语教育政
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