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  • MOOCs时代的高等外语教学——教学模式与课程建设创新研讨会(1号会讯)

    2014/04/30
    借助互联网技术的飞速发展,慕课(MOOCs,massive open online courses)一词横空出世。全球性慕课建设和研究正方兴未艾,汹涌冲击着中国高等教育界。国内外知名学府纷纷参与并启动MOOCs的课程建设与改革。 慕课是信息技术与课程教学高度融合的集大成者,是最具代表性的教育技术发展的产物,是数字信息时代最新型的革命性教育范式。高等外语教学,作为最有可能接受大规模在线开放教育课程模式的一个基础学科门类,该如何面对不期而至的慕课理念和现实的冲撞? 为此,作为中国外语教育技术学研究的核心学刊,我们率先倡导借助于MOOCs理念,创新高等外语教学模式和课程建设,进一步推
  • “全球化情境下的英语:现状与变化”国际研讨会在罗马召开

    2014/04/29
    主题为“全球化情境下的英语:现状与变化”(English, Globally: State of the art and changing scenarios)的国际学术研讨会于2014年4月3至4日在意大利罗马召开。本次会议由罗马大学(Sapienza University of Rome)主办,罗马大学东方学系兼任教授Marina Morbiducci主持,罗马大学副校长Federico Masini致开幕词。来自奥地利、美国、中国、日本、英国、埃塞俄比亚、英国和意大利的8位专家学者作了主旨发言,罗马和周边地区的百余名师生参加了会议。 维也纳大学Barbara Seidlhofer
  • 2014年翻译教育国际研讨会——计算机辅助翻译教学:理论、实践与新技术

    2014/04/29
    时间:2014年8月16-17日 地点:香港城市大学,香港 主办方:香港城市大学韩礼德语言研究智能应用中心 联合举办方:《中国外语》杂志社;香港双语学习与翻译研究会 会议简介: 近几十年来,随着计算机科学和信息技术的迅速发展,计算机辅助、语料库支持的翻译教学与研究已开发出高效的工具,用于支持传统课堂教学和基于网络的远程翻译教学与培训。2014年翻译教育国际研讨会的主题为“计算机辅助翻译教学:理论、实践与新技术”,旨在探讨语言和翻译教学中的这一范式扩展,及其理据、可行性和应用等相关问题。本届会议将提供一个独特的平台,让从事翻译实践和翻译教学的专家、语言专家
  • 中国比较文学学会中美比较文化研究会第九届年会暨国际学术研讨会第二轮通知

    2014/04/28
    主办者:中国比较文学学会中美比较文化研究会 北京大学 • 南京大学 • 南京师范大学 承办者:南京大学海外教育学院、南京大学—霍普金斯大学中美文化研究中心 中国比较文学学会中美比较文化研究会第九届年会暨国际学术研讨会将于2014年7月18-20日在南京大学召开,18日报到,19-20日学术研讨,21日离会。现将有关事项通知如下: 一. 中心议题:变化中的中美文化 二. 具体议题: 1. 中美文化研究之于当下中国社会文化发展的意义 2. 变化中的中美文化研究 3. 美国语言文化在中国的教学与传播 4
  • 《中国外语界》创刊启事

    2014/04/28
    《中国外语界》是中国海洋大学外国语学院会同国内多所高校外国语学院编辑出版的外语类学术集刊,2014年创刊,由中国海洋大学出版社正式出版,每年一期。本刊主要刊发语言学理论与应用、国别文学与文化、翻译理论与批评、国际商务语言与文化、外语教育教学等方面的学术成果。欢迎外语界专家学者踊跃赐稿!电子稿件请寄: flwchina@126.com。
  • “学”无止境 “术”有教法——记“学术英语课程设计与教学方法研修班”

    2014/04/24
    近年来,随着大学英语教学改革的发展,学术英语成为中国大学英语教学语境中的一个“高频词”,部分高校已为非英语专业学生开设学术英语课程,更多高校正在陆续筹备中。应该如何定义大学英语教育中的EAP教学?如何开展需求分析,开设满足学生需要的学术英语课程?为应对学术英语课堂的挑战,当前的大学英语教师应该做好哪些准备?高校应如何为有效开展学术英语教学提供更多支持?这些都是学术英语教学所面临的重要问题。 2014年4月19-20日,怀着对大学英语教学的巨大热忱和对开展学术英语教学的殷切期待,近三百名来自全国各地的一线教师齐聚外研社国际会议中心,参加了北京外国语大学中国外语教育研究中心和外语教学与研
  • 北京外国语大学中国外语教育研究中心2014博士预修班招生简章

    2014/04/24
    中国外语教育研究中心的博士预修班为有志于攻读博士学位者开办,全日制授课,每期学员人数约为20名。 学制 预修班为期一年,包括两个学期。 报名条件 已获硕士学位的人员或应届硕士毕业生。我中心访问学者亦可报名,费用酌减。 报名与考试时间 有意参加预修班者请在2014年6月15日前将报名表发至wjyzx@bfsu.edu.cn。 2014年6月中下旬将安排口、笔试(具体时间另行通知),考试合格者将获得我中心发的录取通知书。 课程 预修班学员可根据自己的研究方向,选修我中心开设的任何硕士和博士课程(见附件)。 中心将根据预修班学员
  • 第四届文学伦理学批评国际学术研讨会

    2014/04/24
    (2014年12月19日—22日 中国·上海) 为进一步繁荣我国文学批评理论与实践,探索合乎时代变化和发展的文学批评新方法,国际文学伦理学批评研究会、《外国文学研究》编辑部、上海交通大学外国语学院将联合主办“第四届文学伦理学批评国际学术研讨会”。研讨会将于2014年12月19日—22日在上海交通大学召开,热忱欢迎国内外学者与会。 一、会议议题 1、文学伦理学批评的理论探讨 2、英国文学的伦理学批评 3、美国文学的伦理学批评 4、日本文学的伦理学批评 5、中国文学的伦理学批评 6、其他国别文学的伦理学批评 7、文学伦理学批评的跨学科研究
  • 第一届实证翻译研究国际会议通知

    2014/04/23
    2014年5月23日—5月25日 随着翻译学逐步确立其独立的学科地位,翻译研究者为使翻译研究更加客观、科学做出了各种努力。在过去20年间,基于数据的实证研究方法受到了广泛关注。认知语言学及心理语言学被运用于翻译过程的研究中;翻译语言及译者风格研究也得力于语料库方法的介入而取得了全新进展。尽管这些新方法弥补了传统翻译研究的缺陷,促成了众多重要而有趣的发现,但也同样面临着各种质疑和挑战。 因此,本次会议在竭力探索实证翻译研究新视野的同时,也将客观反思当前实证研究方法对探索翻译这一复杂性活动所存在的问题。 本次会议旨在为业内学者提供思想与经验交流的平台,就基于数据的实证翻译研究的现状
  • The Teaching Professor Technology Conference

    2014/04/22
    October 10—12, 2014 • Denver, CO The Teaching Professor Technology Conference will examine the technologies that are changing the way teachers teach and students learn while giving special emphasis to the pedagogically effective ways you can harness these new technologies in your courses and on
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