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【学术科研】 第二届中国外语界面研究学术研讨会暨外语界面研究专业委员会2014年会会讯 2014/03/13

为进一步加强我国外语不同领域研究人员和教师之间的交流与合作，推动我国外语学术创新水平的提升，深化和繁荣外语学科各领域的研究，中国英汉语比较研究会界面研究专业委员会决定于2014年4月24—27日在合肥召开第二届中国外语界面研究学术研讨会暨外语界面研究专业委员会2014年年会。会议由安徽大学外语学院承办。大会主题：外语界面研究：理论与实践主要议题：（1）超学科语言研究；（2）语言学的界面研究；（3）文学研究的界面问题；（4）翻译与界面研究；（5）语言教学研究的多维视角；（6）语言与文化研究的界面问题；（7）

【会议活动】 “中美诗歌诗学协会第三届年会”会讯 2014/03/13

中美诗歌诗学协会第三届年会将于2014年12月18-19日在上海大学举行。本次会议由上海大学承办，华中师范大学、《外国文学研究》、《世界文学研究论坛》、美国宾夕法尼亚大学、三峡大学等单位承办。会议议题包括： 1.现当代诗歌与诗学 2.诗歌形式的意义/政治 3.文本内外：诗歌、社会、文化 4.谱系学视野下的诗歌：诗歌文体的演化 5.比较文学和比较艺术视野下的诗歌与诗学 6.全球语境下的诗歌：传播、交流、冲突 7.诗歌与现代媒体

【学术科研】 学术英语课程设计与教学方法研修班报名通知 2014/03/12

近年来，学术英语已成为中国大学英语教学语境中的一个“高频词”，部分高校已为非英语专业学生开设学术英语课程，但对“学术英语”如何解读和定位解释不一。“学术英语”的人才培养目标是什么？课程设置应该遵循怎样的原则？不同院校的学科类及技能类课程应采取什么样的教学模式，侧重哪些内容？教师如何提升自己的水平以胜任学术英语的教学？为进一步探讨学术英语课程设置的理念与实践，推动学术英语课程师资建设，北京外国语大学中国外语教育研究中心和外语教学与研究出版社将于2014年4月19－20日举办“学术英语课程设计与教学方法”研修班。研修班特邀复旦大学季佩英教授、山东大学高艳教授、西交利物浦大学邹斌

【教师研修】 学术英语课程设计与教学方法研修班报名通知 2014/03/12

近年来，学术英语已成为中国大学英语教学语境中的一个“高频词”，部分高校已为非英语专业学生开设学术英语课程，但对“学术英语”如何解读和定位解释不一。“学术英语”的人才培养目标是什么？课程设置应该遵循怎样的原则？不同院校的学科类及技能类课程应采取什么样的教学模式，侧重哪些内容？教师如何提升自己的水平以胜任学术英语的教学？为进一步探讨学术英语课程设置的理念与实践，推动学术英语课程师资建设，北京外国语大学中国外语教育研究中心和外语教学与研究出版社将于2014年4月19－20日举办“学术英语课程设计与教学方法”研修班。研修班特邀复旦大学季佩英

【行业动态】 我国推出高校智库建设推进计划 2014/03/12

记者日前从教育部获悉，国家将以2011协同创新中心和人文社会科学重点研究基地建设为抓手，重点打造一批国家级高校智库。教育部社会科学司负责人说，今后，高校智库将力求在以下关键领域、关键环节以及亟待解决的问题上取得重大突破，内容涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设、外交与国际问题以及“一国两制”实践与推进祖国统一。 “我们将实施社科专题数据库和实验室建设计划，促进智库研究手段和方法创新。”他说，还将深化高校人文社会科学重点研究基地运行和管理体制改革，实行“有进有退、优胜劣汰”的动态管理和弹性经费制度，完善总体

【行业动态】 学习科学国际大会：学习科学将给教育带来什么 2014/03/12

学习可能发生在一个人一生的任何时段和任何地点，人类对自身学习的研究还远远不够。作为解决教育现实问题、探索人类自身本质的一个新兴的交叉领域，学习科学已经快速发展了三十多年。到今天，我们或许可以说，学习科学作为一个学科，在越来越多的大学中得到了承认和重视，其成果不但成为世界学术积累的一部分，也开始逐渐影响包括大学教学在内的现实的教育教学改革。 3月1日至6日，美国国家科学基金会（NSF）、经济合作与发展组织（OECD）、联合国教科文组织（UNESCO）、香港大学、上海师范大学、华东师范大学在上海联合举办学习科学国际大会。会上，联合国教科文组织巴黎总部基础教育到高

【行业动态】 2013中国教育研究前沿与热点问题年度报告 2014/03/12

深化教育领域综合改革，需要科学的理论支撑。2013年，我国教育事业全面推进，教育领域综合改革扎实开展，在重点领域和关键环节取得了新进展和新突破。盘点2013年教育研究前沿与热点问题，我们会发现，教育科研的创新能力和服务水平进一步增强，产生了一系列新成果，为教育领域综合改革贡献了智慧。 ■教育研究杂志社 2013年，是党的十八届三中全会胜利召开之年，也是贯彻落实教育规划纲要的重要一年。我国教育事业全面推进，教育领域综合改革扎实开展，在重点领域和关键环节取得了新进展和新突破。教育科研的创新能力和服务水平进一步增强，产生了一系列新成果，为深化

【学术科研】 “中美诗歌诗学协会第三届年会”会讯 2014/03/11

中美诗歌诗学协会第三届年会将于2014年12月18-19日在上海大学举行。本次会议由上海大学承办，华中师范大学、《外国文学研究》、《世界文学研究论坛》、美国宾夕法尼亚大学、三峡大学等单位承办。会议议题包括： 1.现当代诗歌与诗学 2.诗歌形式的意义/政治 3.文本内外：诗歌、社会、文化 4.谱系学视野下的诗歌：诗歌文体的演化 5.比较文学和比较艺术视野下的诗歌与诗学 6.全球语境下的诗歌：传播、交流、冲突 7.诗歌与现代媒体 8.翻译诗学请各位有意与会的代表于2014年6月1日前提交论文、确认参会和住宿信息；10月1日前提交论文全文（含标题、

【会议活动】 2014“模拟赛场”再出发，快来参与！ 2014/03/11

2013“外研社杯”全国英语写作大赛“模拟赛场”活动推出后受到了许多同学和老师的喜爱，并建议活动能够持续举办。为了给更多热爱英语学习、踊跃报名参赛的同学们一显身手、体验参赛的机会，2014年，大赛组委会将“外研社杯”全国英语写作大赛“模拟赛场”活动推广到全年，现开展第一期。 “模拟赛场”采用大赛样题，模拟真实赛题难度。参加活动者可以在线投稿写作，体验真实的大赛难度，把握出题角度，考查写作水平。活动结束后，参加活动者可登陆大赛官网（www.ewriting.org.cn）查询模拟赛成绩和排名。大赛组委会将评选出“写作大赛模拟赛场活动之星”，对其优秀作品予以展示与嘉奖。

【会议活动】 第8届国际跨学科语言学大会征稿函 2014/03/11

国际跨学科语言学大会（International Free Linguistics Conference）是由悉尼大学语言学系发起的全球性语言学交流大会，其宗旨是打破学科界限、免收高昂会费，为各学科分支流派的全球语言学者共享研究成果提供一个高包容性、高性价比的交流平台。大会第8届年会将于2014年9月26-27日在上海交通大学外国语学院举行。组委会向全球学者征集参会论文。欢迎全球理论语言学、应用语言学和TESOL等各流派分支的学者来稿参会。参会形式讨论会(Colloquia)：时间90分钟，具体组织形式自定，鼓励留出足够的讨论时间。论文宣读(Single