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【学术科研】 学术创新须重拾学术理想 2014/02/06

【核心提示】方竹兰告诉记者，当前哲学社会科学创新能力不强，表现在哲学社会科学着眼于未来、引领世界的前瞻性研究不够；还表现在对中国和世界各国社会发展的本质经验总结不够，缺乏真正能够引领世界哲学社会科学前沿的研究成果，还没有形成独具特色的中国学派。　　中国哲学社会科学研究发展进步明显，逐渐从过去借鉴吸收国外的研究成果，转变到建立中国自己的学术思想话语体系。在复旦大学教授彭希哲看来，这既与学术发展的内在动力有关，也与中国日渐强盛密不可分。　　但谈到当前学术创新能力的总体状况，本报记者采访的众多学者认为，哲学社会科学的创新能力仍然偏低，推动学术创新依然任重道远。　　原始型

【行业动态】 我国到2020年计划建设一批国际合作联合实验室 2014/02/06

根据教育部日前发布的一项工作计划，到２０２０年，我国将选择高校优势学科和领域，依托国家级或水平相当的科技创新平台，择优整合提升和认定一批有一定规模、代表我国科学研究水平和实力的国际合作联合实验室。　　在教育部制定的《国际合作联合实验室计划》中，联合实验室的主要建设目标有五个：一是支撑形成一流学科，引领新兴、交叉发展方向，学科实力达到国际一流水平。二是承担国际前沿或重大需求科研任务，持续产出国际学术界公认具有重大科学价值的原始创新成果，学术影响力进入国际一流。三是汇聚国际一流创新人才，培养具有国际视野杰出创新能力的科学家，领军人才水平达到世界一流。四是充分利用国际化人才培

【学术科研】 语言教学与研究国际学术研讨会暨《语言教学与研究》创刊35周年庆典征稿启事 2014/02/05

《语言教学与研究》是我国第一份对外汉语教学专业性学术期刊，注重发表材料充实、联系实际的新观点、新成果。自1979年创刊以来，本着务实、创新的精神，《语言教学与研究》已经成为中国对外汉语教学研究与语言研究的重要学术刊物，在推动语言理论研究、交流汉语教学经验、培养学术队伍等方面发挥了非常重要的作用。值此创刊35周年之际，北京语言大学语言科学院《语言教学与研究》编辑部将举办“语言教学与研究国际学术研讨会暨《语言教学与研究》创刊35周年庆典”。会议将于2014年11月15－16日在北京语言大学举行，自即日起公开征集论文，欢迎海内外学者就汉语作为第二语言教学与习得研究、汉语研

【会议活动】 语言教学与研究国际学术研讨会暨《语言教学与研究》创刊35周年庆典征稿启事 2014/02/05

《语言教学与研究》是我国第一份对外汉语教学专业性学术期刊，注重发表材料充实、联系实际的新观点、新成果。自1979年创刊以来，本着务实、创新的精神，《语言教学与研究》已经成为中国对外汉语教学研究与语言研究的重要学术刊物，在推动语言理论研究、交流汉语教学经验、培养学术队伍等方面发挥了非常重要的作用。值此创刊35周年之际，北京语言大学语言科学院《语言教学与研究》编辑部将举办“语言教学与研究国际学术研讨会暨《语言教学与研究》创刊35周年庆典”。会议将于2014年11月15－16日在北京语言大学举行，自即日起公开征集论文，欢迎海内外学者就汉语作为第二语言教学与习得研究、汉语

【行业动态】 “史上最难就业季”大学生就业状况究竟怎样？ 2014/02/05

编者按由于全国高校毕业生规模达到700万，2013年被一些人称为“史上最难就业季”。那么，2013年高校毕业生的就业状况究竟怎样？自2003年起，北京大学教育经济研究所每两年都要对全国高校毕业生就业状况进行问卷调查，2013年6月他们进行了第六次大规模问卷调查，其调查报告也于近日出炉。2014年全国高校毕业生规模将达727万，在这个“史上更难就业季”到来之际，准确了解2013年高校毕业生的就业状况，无论对接下来的高校毕业生就业工作，还是对教育相关部门和高校的教育决策都能提供更丰富有效的信息。

【学术科研】 2013年部分管理单位国家社科基金项目年度检查报告 2014/02/04

2013年下半年，各省区市社科规划办和在京委托管理机构根据我办工作部署，认真开展了本地区（部门）在研国家社科基金项目的年度检查工作，并撰写年度检查报告。为了促进社科规划管理工作，交流管理经验，我们选编了其中5家单位的年度检查报告，供各地及相关单位参考。全国哲学社会科学规划办公室 2014年1月20日 1. 2013年北京市国家社科基金项目年度检查报告 2. 2013年浙江省国家社科基金项目年度检查报告 3. 2013年福建省国家社科基金项目年度检查报告 4. 2013年广东省国家社科基金项目年度检查报告 5. 2013年云南

【行业动态】 复旦首门慕课平台课程上线 2014/02/04

记者日前从复旦大学获悉，该校登陆全球慕课平台的首门课程《大数据与信息传播》将于4月1日正式上线Coursera平台。该课程是复旦大学与Coursera合作的首次尝试，开启了复旦大学“拆下大学围墙”，直面慕课时代的危机与挑战，探索创新教学模式的历程。复旦大学宣称，发展有复旦特色的慕课，要以学生为中心，关注学习成效，重点是加强课程内容建设与推进混合式教学改革，而非做大学不擅长的市场与平台。新闻来源：http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5147/201401/163372.html

【行业动态】 哈尔滨工程大学：财务报销实现网上预约报账 2014/02/04

“今天我在财务处报销了5笔业务，只在网上填张单子，几分钟就搞定了！”近日，哈尔滨工程大学船舶工程学院教师由丹丹初次体验了学校正在试运行的“网上预约报账系统”。　　“网上预约报账系统既方便师生办理借款、报账等会计业务，又避免了报账高峰时段排‘长龙’的现象，广大师生员工实现了财务报销时间的‘私人订制’。”该校信息化处相关负责人向记者介绍了“网上预约报账”的功能。该系统操作界面实用简单，易学易用，具有多种灵活可变的预约方式，报销经办人可以根据自己的日程安排及报销的业务量合理安排报销时间，方便快捷，使学校财务管理更趋于科学化、人性化。新闻来源：http:/

【学术科研】 中国语言学书院2014年核心课程研修班开始招生 2014/02/03

演讲人：授课导师时　间：2014年7月14日至8月8日地　点：首都师范大学内容提要：中国语言学书院（Linguistics Institute of China, LINC）2014年核心课程研修班将于2014年7月14日至8月8日在北京首都师范大学举办。本研修班的特色是用中文讲授经典的语言学原版教材，要求学生阅读外语原著（或其中译本），注重严密的逻辑推理，学员必须做大量的分析型习题，以此培养独立判断和分析能力。书院强调语言学训练的基础性和系统性，教师务求准确完整地传授相关领域的基础概念和理论。 2014 年研修班（一年级）开设以下四门科目，每

【行业动态】 中国语言学书院2014年核心课程研修班开始招生 2014/02/03

演讲人：授课导师时　间：2014年7月14日至8月8日地　点：首都师范大学内容提要：中国语言学书院（Linguistics Institute of China, LINC）2014年核心课程研修班将于2014年7月14日至8月8日在北京首都师范大学举办。本研修班的特色是用中文讲授经典的语言学原版教材，要求学生阅读外语原著（或其中译本），注重严密的逻辑推理，学员必须做大量的分析型习题，以此培养独立判断和分析能力。书院强调语言学训练的基础性和系统性，教师务求准确完整地传授相关领域的基础概念和理论。 2014 年研修班（一年级）开设