【专题网页】 《新标准大学英语》(第二版) 2016/08/01
【会议活动】 【大英“教学之星”第六期】智慧设计,书写外语教育新篇章——记2016年“全国高校英语教学理论、策略与实践研修班”暨外研社“教学之星”大赛(第六期) 2016/08/01
【图书资讯】 思想者指南|许宏晨老师眼中的“教学篇” 2016/08/01
【学术科研】 进修 | 问诊选题、具化方法、共享技巧——记“外语教学研究方法研修班” 2016/07/31
【会议活动】 【骨干研修班第二期】问诊选题、具化方法、共享技巧——记“外语教学研究方法研修班” 2016/07/29
【会议活动】 【大英“教学之星”第五期】智慧教与评:把脉发展大势,了解教学新知——记2016年“全国高校英语教学理论、策略与实践研修班”暨外研社“教学之星”大赛(第五期) 2016/07/29
【学术科研】 进修 | 探求本质差异,提升语言审美 ——记“英汉对比理论与实践”研修班 2016/07/26
【学术科研】 【大英“教学之星”第二期】 智慧设计,让学习发生——记2016年“全国高校英语教学理论、策略与实践研修班 暨外研社‘教学之星’大赛”(第二期) 2016/07/26
【学术科研】 进修 | Good writers, not only good writing ——记“英语写作教学与研究研修班” 2016/07/26
【会议活动】 【骨干研修班第五期】探求本质差异,提升语言审美——记“英汉对比理论与实践”研修班 2016/07/26