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【学术科研】 2018中国英语教学研讨会成功举行 2018/10/23

2018年10月20—21日，由中国英汉语比较研究会英语教学研究分会主办、北京外国语大学英语学院承办、外语教学与研究出版社协办的“2018中国英语教学研讨会”在北京成功举办。来自全国各地近三百位英语教育专家、学者围绕本届会议主题“中国特色英语教学理论与实践创新”展开了深入的交流与探讨。本次研讨会内容丰富，形式多样，共设主旨发言3场、专题研讨12场、分组发言14场、小型圆桌研讨3场及工作坊1场。会场全景金秋北京，拉开帷幕开幕式由中国英汉语比较研究会英语教学研究分会常务理事、北京外国语大学金利民教授主持，金教授引用老舍先生的散文《北平

【教师研修】 教学专家多维解读思辨、一线名师真实课堂展现 ——“第四届北京外国语大学英语专业精读、写作、口语教学开放周暨教学研讨会”成功举办 2018/10/22

“第四届北京外国语大学英语专业精读、写作、口语教学开放周暨教学研讨会” 于2018年10月15日至19日成功举办。此次开放周暨研讨会以交流融合语言与知识学习，以能力为导向的英语专业改革经验，探讨重视语言能力、跨文化能力与思辨能力培养的教学实践成果和研究动态为目的，由北京外国语大学英语学院、教务处、教师发展中心，北京地区高校英语类专业群和外语教学与研究出版社联合举办。来自全国80余所高校的近200名教师参加了本次开放课堂暨教学研讨会，通过主旨报告、开放课堂、教学研讨、说课评课、集体备课及教学展示等多个环节，就《国标》指导下的英语专业基础阶段技能课程改革与教学研究作了深入研讨，效果显著

【学术科研】 刊讯 | 《外语教育研究前沿》2018年第1期目录及摘要（文末附全文下载链接） 2018/10/19

目录热点聚焦新时代高校外语课程中关键能力的培养：思考与建议 /文秋芳（3）新时代基础外语教育课程改革的关键问题——历时与发展的视角 /徐浩（12）外语教学赋权增能型“个性化英语学习”的课程效益评价：基于学生视角 /刘浩张文忠（18） “英语演讲”课在中国高校的本土化再研讨——形成性评估课程设计与实施 /田朝霞（26） “产出导向法”教学材料的使用理念与实践 /毕争（35）外语学习中国大学生英语口语产出中的自我修正现象及其心理语言学机制 /蔡金亭陈家宜（4

【会议活动】 线上公开研修 | 任务设计案例评析与《国际人才英语教程》教材 2018/10/19

2018年外研社“教学之星”大赛全国总决赛将于12月6-9日在北京举办，赛前系列研修活动正在火热进行中，昨晚，中国政法大学张文娟副教授及外研社编辑张奥分别与300多位教师分享了“产出导向方法”理论以及2018年外研社“教学之星”大赛全国总决赛指定比赛教材《新一代大学英语》的编写理念与思路。赛前公开讲座第二讲将于10月24日（下周三）晚7:30正式开讲，这也是赛前系列研修的最后一次公开讲座活动，想要参与研修的老师，抓紧时间加入讲座群吧！ 2018“教学之星”大赛全国总决赛参赛教师线上系列研修

【会议活动】 线上公开研修 | 任务设计案例评析与《国际人才英语教程》教材 2018/10/19

2018年外研社“教学之星”大赛全国总决赛将于12月6-9日在北京举办，赛前系列研修活动正在火热进行中，昨晚，中国政法大学张文娟副教授及外研社编辑张奥分别与300多位教师分享了“产出导向方法”理论以及2018年外研社“教学之星”大赛全国总决赛指定比赛教材《新一代大学英语》的编写理念与思路。赛前公开讲座第二讲将于10月24日（下周三）晚7:30正式开讲，这也是赛前系列研修的最后一次公开讲座活动，想要参与研修的老师，抓紧时间加入讲座群吧！ 2018“教学之星”大赛全国总决赛参赛教师线上系列研修

【会议活动】 线上公开研修 | 任务设计案例评析与《国际人才英语教程》教材 2018/10/19

2018年外研社“教学之星”大赛全国总决赛将于12月6-9日在北京举办，赛前系列研修活动正在火热进行中，昨晚，中国政法大学张文娟副教授及外研社编辑张奥分别与300多位教师分享了“产出导向方法”理论以及2018年外研社“教学之星”大赛全国总决赛指定比赛教材《新一代大学英语》的编写理念与思路。赛前公开讲座第二讲将于10月24日（下周三）晚7:30正式开讲，这也是赛前系列研修的最后一次公开讲座活动，想要参与研修的老师，抓紧时间加入讲座群吧！ 2018“教学之星”大赛全国总决赛参赛教师线上系列研修

【行业动态】 U生有你：一起来看我们的四周年！ 2018/10/19

致亲爱的U粉们：今天，你家小U四岁啦！从2014年10月18日到2018年10月18日，小U咿呀学语、蹒跚学步，一点点学习智慧、积累资源、优化功能，到现在愈发完善的6U5i生态圈，每时每刻都有你的付出和陪伴。四年来的点点滴滴，小U全都认真地收集起来了——在四周岁生日之际，小U闭关数日，为每一个人都单独制作了专属数据报告！就让我们回忆一下，这些年大家一起度过的“U生”…… Unipus 2018年10月18日 “原来我与小U已经相识了467天！” “夜猫子如我，居然凌晨1点还登录了U

【会议活动】 2018英语写作教学与研究国际研讨会：深究二语写作身份，广聚学术创新智慧 2018/10/19

2018年10月12-14日，由南京大学外国语学院主办，外语教学与研究出版社等机构协办的2018英语写作教学与研究国际研讨会在南京成功举办。本次会议主题为“二语写作中的身份”，包含会前工作坊、主旨发言、学科前沿、圆桌论坛、专题研讨、研究生论坛、专家对话、分组发言、电子海报等丰富形式，涉及二语写作者身份研究、二语写作教学、二语写作评估、写作教师发展、跨学科视角下的写作研究等多个议题。会议规模盛大，汇聚600余位国内外相关领域专家及学者，交流充分而详尽，探讨深入而热烈，为中外学者分享最新学术理念与前沿研究成果提供了广阔平台，有力推动了我国二语写作教学与研究的融合、创

【学术科研】 讲座 | 阅读的生态和/或生态的阅读 2018/10/17

题目：阅读的生态和/或生态的阅读主讲人：陈永国时间：2018年11月1 日16:00 -18:00 地点：北京语言大学教五楼311 主办单位：北京语言大学外国语学部英语学院讲座内容：本讲座涉及文学阅读的一种原始生态，即文学作品中内嵌的人物、情节、事件、乃至语言修辞等起源和互文影响，进而提倡一种生态的阅读，即回归物的阅读，也即西方近五年来方兴的一种本体阅读。有待进一步深化。主讲人简介：陈永国，清华大学外国语言文学教授、文学博士、博士生导师。长期从事英语语文教学、外国文学教学及研究和翻译。曾与哈佛大学、剑桥大学及澳大利亚新

【学术科研】 多元文化视角下的“产出导向法”—— 第四届创新外语教育在中国国际论坛成功举办 2018/10/15

2018年10月5-7日，由北京外国语大学和匈牙利罗兰大学主办，中国外语与教育研究中心、罗兰大学孔子学院和外语教学与研究出版社承办的第四届创新外语教育在中国国际论坛在布达佩斯成功举办。本届论坛的主题是“多元文化视角下的‘产出导向法’”（Production-oriented Approach in the Multicultural Contexts）。 “产出导向法”（以下简称POA）是由中国学者历经10年探索创建的外语教学理论体系，融通中西方哲学思想和教育理论，致力于解决外语教学中存在的“学用分离、文道割裂、教师作用边缘化”主要弊端，倡导“学用一体、文道相融、教师主导”。