我们为何仍需要外语教育?——“外语教育学论丛”系列首作《外语教育学要略》全新出版
2026/04/20

2024年,“外语教育学”被正式增列为外国语言文学下设的二级学科,在外语界掀起研讨热潮。
教外语,绝非单纯地将异语的词句堆砌为简单的句子结构,而是以语言为钥,叩开理解他国思维方式之门;育外语,绝非浅尝辄止于语言的表层,而是跨越文化鸿沟,聆听响自世界远方的心灵回声。外语是迈向世界的钥匙,也是维护国家主权的盾牌,更是主动出击的锐器。国家外语教育能力与外语教育研究,如经纬互摄:教育为经立本,研究为纬拓新,彼此交织方成国家外语能力之锦。
“外语教育学论丛”系集中展示外语教育学研究成果的学术丛书,旨在系统探究外语教育的规律与本质,推进相关理论建构,提升国家外语能力,服务国家发展战略。
2026年,该丛书首作《外语教育学要略》由外语教学与研究出版社全新出版。
图书介绍

所属系列:外语教育学论丛
总主编:王文斌
作者:王文斌、李民
ISBN:978-7-5213-6963-2
定价:78.90元
由教入育 立本开新
人工智能时代,外语教育于人于国更显重要。本书较为系统地论证了外语教育在塑造全球视野、深化文明互鉴、维护国家利益与参与全球治理层面的战略意义,探讨立足于中国国情、校情、育情、教情和学情的外语教育学自主知识体系构建的必要性、迫切性和可行性,并讨论其构建的路径,提出外语教育应从较为单纯的知识传授的“教”向思想力提升的“育”的范式跃迁。本书不仅是对一门新兴学科的奠基性探索,更是对未来高质外语人才培养与时代命题的深切回应。











目录及样章
作者简介
王文斌 教授
李民 教授
