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第十届高等学校外语教育改革与发展论坛专家PPT
第十届高等学校外语教育改革与发展论坛专家PPT
2026/03/25
一、专题论坛
(一)校长论坛:国家战略引领下的外语教育体系重构
上海外国语大学 孟钟捷:文以载道,智思融合:构建上外本科教育的π型人才培养体系
广东外语外贸大学 闫相斌:培养服务国家战略的“外语+”人才:广外实践与思考
西安外国语大学 吴耀武:百年变局,西外何为?——人工智能时代外语类院校改革发展的内在逻辑与转型路径
澳门中西创新学院 仲伟合:生成式人工智能背景下外语学科的发展:数智语言服务专业建设探索
江汉大学 覃道明:双重转型 双重突破——地方城市大学外语应用型人才培养实践
重庆文理学院 祝朝伟:新时代“翻译+国际传播”融合型人才培养研究:概念、内涵与路径
上海大学 于雪梅:锚定战略 创新路径——以国际化人才培养与课程建设推动外语教育体系
升级
西南科技大学 余家欣:面向新发展格局的外语教育:挑战、驱动与实践
(二)应用型院校论坛:特色化发展与应用型外语人才培养
广东外语外贸大学南国商学院 曾用强:“三转”理念下的应用型英语人才培养模式改革
哈尔滨石油学院 王义宁:扎根行业,数智赋能:“一核·双驱·三融·四赋”应用型外语人才培养探索
华北理工大学轻工学院 吴印林:产教融合、数智赋能,构建外语人才培养新生态
重庆外语外事学院 刘毅:体系创新与产业融合:“1268”应用型外语人才培养模式实践
四川工商学院 闫鹏:思政引领,数智赋能:民办高校外语人才培养的特色化实践与体系创新
西安翻译学院 袁小陆:以AI为翼,以产教为基:民办院校翻译与国际传播应用型人才培养实践
吉林外国语大学 李英涛:新文科背景下民办高校英语类专业特色化发展与应用型人才培养
昆明文理学院 邓国栋:基于实践、协同与智能赋能的外语人才国际传播力提升路径探析
福建师范大学协和学院 张昌宋:新文科背景下外语专业“三驱·四融·五协同”复合型人才培养模式探索
西南财经大学天府学院 史正刚:新文科视域下“英语+新媒体”创新班的人工智能教育模式重构
(三)大学英语论坛:思政引领、学科融合、数智赋能的课程建设
西北农林科技大学 杨晓峰:跨学科视野下的大学英语课程体系重构与数智化实践
河北大学 叶慧君:文道融合,学思并育:活用教材资源,赋能学生讲好中国故事
昌吉学院 王崧珍:“三进”工作背景下讲好新疆故事的大学英语课程育人创新实践
赣南师范大学 何明清:数智赋能,融合创新:构建“师范底色、中国情怀、世界眼光”的大学英语
课程新生态
安徽理工大学 雷鹏飞:“一纲多元”引领通专融合:服务新工科的大学英语课程体系改革与实践
江苏大学 李加军:面向全球胜任力培养的大学英语课程创新与实践
温州医科大学 章艳乐:医文融通·载道赋能——以“COOL”素养为导向的公共外语课程实践
(四)英语类专业论坛:构建更高质量的人才自主培养体系
云南大学 徐志英:人工智能时代英语专业学生可迁移能力培养研究——以“英美文学”课程为例
中国政法大学 张清:数智驱动,教材赋能:涉外法治视域下英语类专业人才自主培养探索与实践
广东外语外贸大学 王巍巍:从语言到算法:广外—澳理大“翻译+计算机”双学位项目文理交叉人才
培养探索
中国矿业大学 祖大庆:能源资源类高校外国语言文学学科交叉融合发展路径探索
兰州交通大学 王电建:培育“交通+翻译”复合型人才,赋能全球互联新时代
(五)多语种专业论坛:数智化转型与“外语+”复合型人才培养
北京外国语大学 刘欣路:从“精准对接”到“生态赋能”:产教融合视域下的外语学科数字化建设与复合型人才培养
南京大学 刘云虹:数智时代法语复合型人才培养:需求导向与系统创新
北京外国语大学 黄玫:从“语言教材”到“赋能平台”——服务“外语+”复合型人才培养的数字教材建设探索
北京大学 王丹:从数智赋能到生态重塑:外语数字教材的实践路径与未来展望
大连外国语大学 于飞:数智化转型背景下日语教材改革与教学模式创新——以《新经典日本语》数字教材建设为例
北京外国语大学 张晓玲:数字人文新文科:北外“德语+大数据”双学位建设的理念、路径与愿景
四川外国语大学 杨少琳:数智赋能复合型人才培养——以“法语+法学”人才培养与数字教材建设实践为例
广东外语外贸大学 陈星:数智赋能·学科融通:“外语+国际经济与贸易”复合型人才培养的探索与实践
(六)国际化发展论坛:课程体系、评价体系与实践体系创新
河北工程大学 张燕红:“十五五”时期地方工科高校国际化发展的战略考量与路径选择
华东政法大学 伍巧芳:必然·实然·应然:新时代加强涉外法治人才培养的实践探索
南京师范大学 许多:思维驱动 价值引领——以提升国际传播力为目标的专业外语人才培养探索
中国人民解放军国防科技大学 马晓雷:因材施教的智能化实现:AI赋能教育大规模定制的内在机理与实现框架
中国地质大学(北京) 隗雪燕:价值引领、产教融通、全球胜任:国际化复合型人才培养体系构建与实践
中北大学 芮燕萍:“根植军工、融通世界”的国际化人才培养创新与实践
云南农业大学 张吟松:以国际化能力提升为核心的外语实践教学云农模式
(七)国际中文论坛:构建“教学—测评—资源”数智化新生态
北京外国语大学 赵刚:从语言到连接——数智时代国际中文教育的生态重构
上海电机学院 鹿钦佞:来华留学生“文化-国情”课程体系建设
西南林业大学 何新元:构建特色课程体系,讲好中国发展故事
西安建筑科技大学 范鹏飞:实践共同体理念下的国际中文教学能力提升研究
外语教学与研究出版社 李淑静:考教协同赋能中文传播,数智创新驱动教育出海
(八)区域国别论坛:学科体系构建与人才培养创新
北京语言大学 罗林:区域国别研究驱动下的翻译专业改革路径
天津商业大学 余江:区域国别视域下的外语学科转型或重塑
新华通讯社 冯春:时空智能驱动的区域国别研究探索
天津大学 王立松:全球南方视域下外语学科向区域国别学转型路径
长春师范大学 马建华:学科交叉融合背景下外语学科与区域国别学的协同发展
浙江师范大学 徐薇:服务国家战略的非洲区域国别学人才自主培养体系创新与实践
广西科技大学 谭玮:东盟导向 产教融合——区域国别学交叉学科建设与复合型人才培养探索
(九)数字人文论坛:数字技术与人文学科深度融合
黑龙江大学 孙颖:外语学科的“人工智能+”发展路径:从工具叠加到范式重构
北京邮电大学 郑春萍:“数智人文”赋能外语学科发展的实践探索
郑州大学 高晓玲:数智赋能,文明互鉴:数字人文助力外语教育国际传播能力提升
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