教育部教师队伍建设专家指导委员会人文类研究生导师队伍建设分委员会2026年全体会议在京召开
2026/01/19
1月17日,教育部教师队伍建设专家指导委员会研究生导师队伍建设分委员会人文类研究生导师队伍建设分委员会(以下简称“分委会”)2026年全体会议在北京隆重召开。
教育部学位管理与研究生教育司副司长郝彤亮,教育部教师队伍建设专家指导委员会总委员会副主任委员、研究生导师队伍建设分委员会主任委员、中国农业大学党委书记钟登华,研究生导师队伍建设分委员会副主任委员、人文类研究生导师队伍建设分委员会主任委员、北京外国语大学校长、党委副书记贾文键,以及分委会全体委员参加会议。北京外国语大学党委常委、副校长刘欣路,分委会秘书长、北京外国语大学日语学院院长、北京日本学研究中心主任周异夫主持会议。

开幕式上,贾文键代表北京外国语大学对教育部的信任和大力支持表示衷心感谢,对与会领导、专家的到来表示热烈欢迎。他表示,北京外国语大学将充分整合校内外资源,全面贯彻落实分委会各项职责,与全体委员同心同向,凝聚智慧,共同探索人文类研究生导师队伍建设的新路径、新机制,有力驱动人文类研究生教育实现量到质的深刻变革,为培养兼具家国情怀、全球视野与专业精神的卓越人文社科人才夯实根基。

郝彤亮指出,当前研究生教育面临三大挑战:一是研究生和导师规模持续扩大,如何推动导师队伍高质量建设已成为亟待破解的现实课题;二是人工智能技术加速知识传授模式的重构,对导师的指导能力提出更高要求;三是如何构建和谐的导学关系,对研究生教育高质量发展至关重要。面对挑战,分委会需发挥两大作用:一是发挥智囊功能,为政策制定建言献策;二是发挥平台价值,通过汇聚高校智慧,形成行业共识,构建研究生教育发展新格局。

钟登华强调,人文类导师队伍建设具有价值引领的政策性与关键性、评价体系的多元性与复杂性两大特点,分委会的成立标志着研究生导师队伍工作的重心已从统一部署转向分类指导、精准发力。他对分委会提出两点希望:第一,坚守育人初心,做立德树人的领航者,将教育家精神融入导师培养的各个环节;第二,强化系统联动,做机制建设的实践者,确保提出的建议更具战略性、针对性和可操作性。钟登华勉励大家切实履行育人职责,聚力打造一支高水平、有特色、能担当的研究生导师队伍,为建设教育强国、文化强国作出应有贡献。

贾文键在工作报告中,对《教育部教师队伍建设专家指导委员会研究生导师队伍建设分委员会人文类研究生导师队伍建设分委员会工作规程》与《教育部教师队伍建设专家指导委员会研究生导师队伍建设分委员会人文类研究生导师队伍建设分委员会2026年度工作要点》作了详细介绍。
参会委员围绕《工作规程》及《工作要点》进行了审议和研讨,对文件内容给予充分肯定,并结合各校工作实践,聚焦导师队伍建设、培养培训、管理评价、资源配置、专业发展等核心议题展开深入交流和分享,为分委会工作的推进和落实提供了有力的学理支撑和科学的实践参考。




会上,郝彤亮、钟登华、贾文键为分委会委员颁发了聘书。



贾文键在总结发言中指出,本次会议研讨深入、交流充分,达成高度共识。未来,分委会将致力于推动将共识转化为具体行动,创新活动组织形式,打造资源共享平台,强化成果产出与传播,立足“人文为魂”的使命定位,精准回应人文类研究生教育高质量发展的战略需求,系统整合各成员院校特色优势,共同为推动研究生教育高质量发展,服务教育强国建设贡献人文智慧和力量。
强国建设教育为基,教育强国人文为魂,人文繁盛导师为要。本次会议在“十五五”规划开局之际召开,意义深远。期冀会议成果为人文类研究生导师队伍建设提供前瞻理论引领与科学行动指南,开好局、起好步,为打造一支高水平有特色人文类研究生导师队伍,构建具有中国特色、世界水平的人文类研究生教育提供坚实支撑。