重磅新课 | AI赋能科研项目申报与成果培育专项指导研修班(2025年12月27—28日,杭州)
2025/11/28
为深入贯彻国家教育数字化战略部署,落实《教师数字素养》教育行业标准,以人工智能技术推动科研范式变革,加强新时代高校外语教师队伍建设,外语教学与研究出版社联合浙江财经大学将于2025年12月27—28日在杭州共同举办AI赋能科研项目申报与成果培育专项指导研修班。
本期研修班聚焦高校外语教师在成果培育与项目申报中的实际需求,以“AI赋能”为主线,构建“理念引领—专项精讲—经验分享—个性指导”四位一体的研修体系,特邀江南大学董剑桥教授、华中科技大学徐锦芬教授、浙江财经大学黎昌抱教授、浙江师范大学黎岭副教授等科研评审、项目申报与AI技术应用领域的资深专家主讲,剖析数智时代科研项目前沿热点,探讨创新路径,明晰实践方法,并融合AI技术在项目培育与申报各个环节的应用方法,助力参班教师特别是青年学者突破科研瓶颈,精准把握科研项目申报规律,革新研究范式、优化研究设计、提高研究效率,全面提升数字时代的学术核心竞争力,更好服务国家战略与外语人才培养大局。

* 最终日程请以实际情况为准。
申报闭环,全程贯通
覆盖从项目选题构思、方案设计、项目论证到申报书撰写的全周期指导,对科研项目进行专项拆解与精讲。评审专家直击要点,真实案例深度剖析,助力提升项目的可行性与立项率。
个性指导,精准提升
特设个性指导环节,专家团队将提供面对面、一对一的精准指导,对申报书初稿进行针对性、可操作的修改建议,为参班教师构建从理念到落地的系统性支持体系。
聚力青年,专家引领
关注青年学者科研起步的核心需求,特邀国家级项目主持专家分享从选题到申报的实战经验与成长路径,构建专家与青年学者的学术发展共同体,为青年学者的科研发展保驾护航。
AI赋能,融合应用
深入解读AI技术驱动下的外语科研新范式,分享AI技术在项目申报环节中的前沿应用,将技术优势转化为高效的科研生产力,助推科研范式转型与效率跃升。
董剑桥
江南大学二级教授,中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会副理事长,江苏省高等学校外国语教学研究会常务理事,国家及江苏省社会科学基金项目通讯评审专家,中国高校外语慕课联盟专家委员会委员。多年来致力于应用语言学与跨文化比较研究,目前主要从事多媒体辅助英语教学(CALL)的课堂应用和多模态认知研究。主持教育部人文社会科学课题、省社会科学基金课题、省教育厅重点教改课题多项。主持国家级、省级精品课程。获江苏省教学成果奖二等奖、三等奖,江苏省高校二类优秀课程奖等。
徐锦芬
华中科技大学二级教授、博士生导师,国务院政府特殊津贴专家,华中卓越学者首席教授,中国英汉语比较研究会(CASLA)二语习得研究专业委员会会长、CASLA外语教育学专业委员会副会长、CASLA外语教师教育与发展委员会常务理事、CASLA写作教学与研究专业委员会常务理事,中外语言文化比较学会外语教材研究专业委员会常务理事,TESOL中国华中区域专家委员会副主任委员。多家SSCI及CSSCI外语类核心期刊编委。研究方向为外语教育、二语习得、教师发展。主持完成国家社会科学重点及一般项目3项,其他省部级以上课题20多项。在国内外重要期刊发表论文270多篇,出版专著和主编教材30多部。
黎昌抱
浙江财经大学教授、博士生导师、语料库与跨学科研究院院长、外国语言文学学科带头人、外国语学院原院长、国家一流专业(英语)建设点负责人,浙江外国语学院特聘教授兼翻译学科带头人,浙江科技大学特聘教授。现兼任中国翻译协会翻译理论与翻译教学委员会委员,中国英汉语研究会外语学科发展研究专业委员会常务理事,浙江省高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会委员,浙江省翻译协会副会长。学术兴趣为翻译学(语料库翻译学、文学翻译、翻译史)。8年连续主持完成国家社会科学基金项目3项,主持完成教育部人文社会科学规划项目、省级哲学社会科学规划项目等10余项;第一成员参与完成国家社会科学基金项目10项以及省部级教学科研项目8项;指导他人获批国家社会科学基金项目50项以及省部级教学科研项目39项。主持完成省级精品课程1门。出版专著5部、译著5部、编著15部,主编省级规划教材及省高校重点教材《中外翻译理论教程》(英文版),应邀参编大型翻译学工具书《中国翻译家研究》(多卷本),在《中国翻译》《外国语》《外国文学》等国内期刊以及国际收录期刊共发表论文200余篇。曾获浙江省哲学社会科学优秀成果奖、浙江省教学成果奖、杭州市哲学社会科学优秀成果奖、浙江省高校优秀青年教师、浙江省优秀硕士学位论文指导教师。
黎 岭
浙江师范大学外国语学院副教授、学术副院长、教育学博士后、博士生导师、外国语言学及应用语言学硕士点负责人、外语数智人文创新工作室主任。教育部论文抽检通讯评议专家,多本SSCI国际期刊评审专家,中国高等教育学会数字化课程资源研究分会理事,环太平洋地区计算机辅助外语教学协会(PacCALL)理事。研究方向为外语教育,聚焦于技术辅助外语教学、数字化教育等。主持中国博士后面上基金1项、教育部人文社会科学基金2项、浙江省高校重大人文社科攻关计划重点项目1项、浙江省教育科学规划重点课题1项,由科学出版社与Springer出版社联合资助出版专著1部。在Journal of Computer Assisted Learning、Thinking Skills and Creativity、Education and Information Technologies、Learning Culture and Social Interaction等国际SSCI期刊发表论文10余篇。
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