回放+证书 | 云端共研育人之道 智慧教学启智润心 ——2025年《新一代大学英语》(第二版)虚拟教研室圆满落幕
2025/10/23

10月14日、21日,2025年《新一代大学英语》(第二版)虚拟教研室举办。两期活动中,教材主编、使用院校代表与数千名教师云端相聚,探讨教材编写理念与设计思路,分享教材使用与教学设计经验,为教师有效运用数智资源赋能教学提供助益,共同探索高校外语教育内涵式发展路径。
理念指引 思路导航
《综合教程4》主编、山东大学王俊菊教授从教材设计者的角度,总体阐述教材编写背景,深入解读教材理念与特色,细致解析大学外语教育人才培养目标及教师发展路径,助力教师更好地把握教材使用总体方向与目标,实现人才培养与教师发展相统一。

《综合教程4》副主编、山东大学邵春燕教授从教材编写者角度,结合具体单元实例详细阐释编写思路,系统介绍如何将教材理念落实到具体的单元结构与内容设计当中,同时也从实际教学的角度,提供了切实可行的教学建议,为即将使用教材授课的教师提供教学实践的启发与帮助。

教学示范 启智润心
内蒙古工业大学罗娜副教授以《综合教程1》Unit 1为例,依托U校园AI版平台,通过“线上+线下”的混合式教学模式,采用案例式、启发式等多元教学方法,分享覆盖“课前-课中-课后”的全流程育人路径。针对大班教学的特点,她精心设计中国特色板块和产出任务的教学活动,有效激发学生参与热情,促进语言能力与思政素养的协同提升,切实实现单元育人目标。

西安欧亚学院杨帆老师以《综合教程1》Unit 4为例,展示了基于“产出导向法”的单元教学设计:以终为始分解产出任务,巧妙搭建学习脚手架,实现教学环节层层递进、环环相扣,助力学生高质量产出。在此过程中,杨老师借助AI工具与多元评价机制,打造高效协同、智慧互动的课堂环境,帮助学生实现语言能力、思维品质与价值塑造的深度融合。

数智赋能 智慧教学
为切实帮助教师提升教学成效,外研社编辑孟琪系统介绍了第二版教材提供的智慧教学解决方案:内容上,实现纸数互联互通,构建知识图谱,补充丰富线上资源,打造词汇与语法学练模块;功能上,开发多元数智功能,贯穿“教、学、评”全流程,全面提升学习体验和教学效果。

互动交流环节,参会教师积极提问,经验共享,以智慧碰撞为《新一代》(第二版)系列教材的应用提供创新思路,共同探索外语教学数字化转型新路径。



方式一:扫描下方二维码关注“外研社高等英语资讯”视频号,点击“直播回放”板块即可查看。


方式二:点击进入HEEP高等英语教学网教材支持页面,下载并查看回放视频。

STEP 1:提交反思日志
完整观看两期虚拟教研室活动直播,可在10月23日23:59前扫描以下二维码,填写反思日志并登记证书领取信息。

STEP 2:获取证书下载链接
扫描下方二维码关注“外研社高等英语资讯”公众号,10月27日12:00后点击【发消息】,在【对话框】中输入关键词“新一代二版”,获取证书领取链接。


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