喜报！《新视野大学英语（第四版）》数字教材案例成功入选2025高等教育数字教材应用典型案例
2025/09/12
近日，全国高等学校教学研究中心、中国音像与数字出版协会数字教育出版工作委员会和高等教育数字教材创新发展联盟发布2025年高等教育数字教材应用案例征集活动评选结果。郑州大学使用外研社《新视野大学英语（第四版）》数字教材申报的案例“任务导向与数智融合的大学英语教学重构——基于《新视野大学英语（第四版）》数字教材的智慧教学范式”被评为“2025高等教育数字教材应用典型案例”。
2025年数字教材应用案例征集活动旨在深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》关于“实施国家教育数字化战略，促进人工智能助力教育变革”的决策部署，高质量实施三年行动计划，推动教育出版深度融合发展，深化数字教材在教育教学中的创新应用，总结推广优秀实践经验。
《新视野大学英语（第四版）》数字教材案例的成功入选，充分体现了其在大学英语教学数字化转型的创新实践和显著成效。教材以党的二十大精神为引领，以新时期高等外语教育改革和人才培养方向为指引，深入落实课程思政，全面优化教材设计，深度融合数智技术，依托U校园智慧教学云平台AI版提供数字教材及数智资源，全方位支持大学英语教学改革和课程建设。
U校园智慧教学云平台AI版
一、AI赋能教学
U校园AI版将人工智能技术与教学、评价深度融合，实现教学数智化升级，带来教与学创新体验。
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AI助教，自学事半功倍
AI助教全程助力学生自主学习。学习课文时，“子言”为学生答疑解惑；完成练习后，“子言”为学生分析解读；完成产出任务时，“子言”为学生搭建支架，助力学习更加高质高效。
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AI口语陪练，突破口语瓶颈
数智人“子言”为学生提供1对1口语陪练，循序渐进引导学生进行多轮对话，并提供即时反馈，助力学生高效提升口语能力。
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AI评阅，提升评价效率
内置AI评阅引擎，搭建全方位评价体系，提供AI写作评阅、AI翻译评阅和AI口语评阅，解决评阅反馈效率问题，促进学习质量提升，为教师教学减负增效。
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二、创新教学模式
U校园AI版独创1+X教学模式和在线交互式课件，支持教师自定义教学内容，赋能个性化教学。
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1+X教学模式，支持个性化教学
全面助力院校打造校本特色教学内容，实现因材施教。
1+X教学模式
院校自建内容
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在线交互式课件，打造互动式课堂
在线交互式课件集备课、授课功能于一体。全面呈现教材内容，联通内容丰富的教学素材库，支持教师打造个性化教学内容。
教学素材库
课堂互动题目
课堂实时数据
三、升级学情分析
提供AI学情分析功能，分别为教学管理者和教师精准提供所需数据，支持教学管理者动态掌握教情学情，全面了解教学进展；助力教师精准了解学习情况，及时调整教学策略，提高教学效能。
教学管理数据
教学数据
未来，外研社将继续致力于探索研发数字教材新形态，赋能智慧教学，为推动中国高等教育变革创新贡献力量！
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