素养

评价

情境化数字素养诊测：

通过短测评形式有效反馈教师素养水平，形成个人数字素养报告与院校教师团队整体数字素养画像。

数字化教学过程评价：

伴随式采集教师应用数字化手段的过程性行为数据，并基于教师数字素养模型，深度反馈教师数字素养与数字化教师实操能力。

数字化课堂实施评价：

通过AI技术识别教师授课行为，实时分析课堂互动热力，独家融合数字化教学行为追踪，实现对教师数字素养的多维度量化刻画与课堂教学质量的深度分析；对标优秀教师常模数据，提供改进建议，帮助教师靶向提升与成长。

线上

靶向

研训

基于《教师数字素养》标准的体系课程：

基于测评结果推送个性化线上学习课程，课程体系对标素养标准，课程内容动态更新，真正做到靶向研训、“一人一策”。

紧跟前沿的教师人工智能通识系列课程：

系统梳理AI核心技术原理与发展脉络，深度剖析教育领域创新应用场景，涵盖大模型、智能评测、个性化学习等热点议题。

AIGC辅助教学科研创新提效实战工作坊：

聚焦真实教学场景，通过现场实战、任务实操，重塑教学与科研工作流，实现效率跃升与创新突破。

数字教材建设与应用创新工作坊：

通过系统方法论与沉浸式设计与开发演练，引领教师高效构建支持个性化学习、动态评估与精准教学的智能时代数字教材。

数字化教师国际研修：

外研在线与新加坡、英国、新西兰等国高校，合作举办多期“教师数字素养与AI胜任力提升国际研修工作坊”，推动优秀骨干教师“走出去”，促进数字化教学创新与教师发展数字化转型经验交流互鉴。

AI工具

AI教师助手：

融合近百个主流大语言模型，深度融合学科资源，打造教育领域智能引擎；构建支撑教师教研备课、资源生成、教学设计、测试命题、学业评价与个性化辅导等教学全链条的智能体矩阵；支持构建学科专属知识库与特色教学智能体。

教学

赛事

独家协办被纳入高教学会全国普通高校教师教学发展指数的教学竞赛项目：

全国高校教师教学元宇宙数字化技术创新大赛

T1赛项AIGC技术与教育教学创新应用赛项

期刊专栏：

联合《山东外语教学》等期刊设立“教师数字素养研究”专栏，聚焦数字时代素养提升关键议题，推动数字化教学研究创新与学术交流。