收藏｜外研社4—6月教师专业化发展研修活动
2025/04/26
延续第九届高等学校外语教育与改革发展论坛与2025年全国高校大学英语教学改革与发展研讨会精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，外研社特别推出“深化教学改革 服务人才培养——外研社高等英语教育教学创新与发展系列活动”，面向大学英语、英语类专业教师，涵盖会议活动、教师研修等，旨在通过一系列特色活动，助推教师专业化发展，深化外语教育改革，培育实战型拔尖创新外语人才。
本篇汇总外研社4—6月教师专业化发展研修活动，敬请关注、参与。
4—6月教师专业化发展研修活动
4月19日（回放进行中）
科研项目选题、设计与申报研修班
5月18日—21日
西安外国语大学“理解当代中国”多语种系列课程开放课堂暨数智赋能外语教学创新与人才培养研修班
5月24日—25日
高校教师数字素养与数字教材建设创新工作坊（第2期）
5月24日—25日
DeepSeek×教学智能体激活教学科研创新无限可能
5月—6月
外语教师教育教学能力提升： 教育教学理论、方法、实践与成果系列课程
6月
学术期刊论文写作与发表研修班
特别推荐
国际研修火热报名中！
7月—8月
英国剑桥Global Partnership国际研修
7月—8月
英国华威大学外语教师专业发展国际研修
7月7日—20日
非洲区域国别田野调查研学
8月10日—16日
高校教师国际化教学能力提升与数字化教学创新——新加坡暑期研修班
科研项目选题、设计与申报研修班
🔹时间：回放进行中，即报即学
🔹参班对象：全国高校外语教师、硕博士研究生及相关学者
🔹内容：
西安外国语大学“理解当代中国”多语种系列课程开放课堂暨数智赋能外语教学创新与人才培养研修班
🔹时间：5月18日—21日
🔹地点：西安
🔹参班对象：高校（含普通本科院校、中高等职业学校等）教务处、教师（教学）发展中心负责人；各二级学院教学院长、系部主任、专业负责人、教学管理人员；一线骨干外语教师（含英语及其他语种）
🔹内容：
高校教师数字素养与数字教材建设创新工作坊（第2期）
🔹时间：5月24日—25日
🔹地点：重庆
🔹参会对象：全国高校外语教师、教材研发团队
🔹内容：
1. 人工智能赋能外语教材设计理念与创新探索
2. 外语数字教材建设、应用与管理的研究探索
3. 外语学科教育技术与课程模式建设
4. 高校外语学科数字教材开发与出版
5. 《理解当代中国》系列：数字教材建设实践探索
6. “外语+专业”类数字教材：教材建设与跨文科人才培养
7. 地域文化主题数字教材：扎根地域文化，讲好中国故事
DeepSeek×教学智能体激活教学科研创新无限可能
🔹时间：5月24日—25日
🔹地点：成都
🔹参会对象：全国各高校教育教学管理人员、教师发展专业规划人员及一线骨干教师
🔹内容：
1. DeepSeek×教学智能体解放教学生产力
2. DeepSeek×教学智能体激活教学创新力
3. DeepSeek×教学智能体释放科研创新力
外语教师教育教学能力提升： 教育教学理论、方法、实践与成果系列课程
🔹时间：5月—6月
🔹地点：线上直播（可回放）
🔹参班对象：高校（含普通本科院校、中高等职业学校等）各二级学院教学院长、系部主任、专业负责人、教学管理人员及一线骨干外语教师；中、小学及外语教育相关教科研机构的管理者、研究者、教师等人员；外语教育相关专业的本科、硕博研究生
🔹内容：包括“语言观与语言教学”“外语课堂教学与评价”“外语教学实践创新与成果培育”共三大模块（九大专题）
🔹日程：将于近期在“全国高校外语教师研修网”（heep.fltrp.com/teacher）发布，敬请关注。
学术期刊论文写作与发表研修班
🔹时间：6月
🔹地点：线上直播（可回放）
🔹参班对象：全国高校外语教师、硕博士研究生及相关学者
🔹日程：将于近期在“全国高校外语教师研修网”（heep.fltrp.com/teacher）发布，敬请关注。
英国剑桥Global Partnership国际研修
🔹时间：7月下旬—8月中旬，共10天
🔹地点：英国 剑桥大学
🔹参班对象：全国高校及职业院校骨干教师、外语院（系）外事负责人、国际交流处及中外合作办学负责人及其他工作人员、硕博士研究生及相关学者
🔹内容：
1. Developing Global University Partnership and International Collabration
2. Teaching Excellent Framework (TEF) and Research Excellent Framework (REF)
3. Cross-cultural Communication in Higher Education
4. Enhancing Teaching Management
5. Evaluating the Impact of International Programs
6. Scholarly Communication and Networking
7. Visiting LSE（伦敦政治经济学院）or UCL（伦敦大学学院）
英国华威大学外语教师专业发展国际研修
🔹时间：7月中旬—8月上旬，约两周
🔹地点：英国华威大学
🔹参班对象：全国高校外语院系负责人、骨干外语教师、教育研究机构研究人员，以及外语专业硕博研究生等
🔹内容：
1. To enhance teachers' knowledge of language teaching methods and confidence in applying them in the classroom.
2. To boost teachers' English proficiency and confidence in an immersive learning environment.
3. To improve teachers' skills in selecting engaging, authentic teaching materials and utilizing educational technology.
4. To foster teachers' professional growth and reflective practice.
5. To facilitate peer observation, micro-teaching, and constructive feedback.
6. To nurture creativity and pedagogical diversity in support of learning.
非洲区域国别田野调查研学
🔹时间：7月7日—20日
🔹地点：南非、坦桑尼亚
🔹参会对象：高校区域国别、国际关系、人类学、发展经济学等相关专业在读本科/硕士/博士研究生，高校青年教师及科研机构相关研究人员，其他对非洲历史、文化、社会、政治、经济等领域有研究兴趣的学者
🔹内容：
▫ 阶段一：理论学习
1. 非洲历史脉络梳理与文化解读
2. 非洲区域国别特征、研究选题挖掘
3. 田野调查的基本概念、方法与案例解读
▫ 阶段二：在地研学
深入了解非洲特定区域国别的社会、文化、历史、经济、政治等多方面状况，获取一手资料，把握研究问题，助力专业知识体系构建，提升跨文化交际能力。
高校教师国际化教学能力提升与数字化教学创新——新加坡暑期研修班
🔹时间：8月10日—16日
🔹地点：新加坡
🔹参会对象：全国高校（含高职院校）教务处及教师发展中心负责人、各院系负责人、一线骨干教师及关注数字化教育的专家、学者
🔹内容：
1. 智能体在真实教学场景中的应用
2. 新加坡高等院校跨学科复合型人才培养模式
3. 数智教育新生态中以学生为中心的教学创新设计
4. 南洋理工大学全球化双创教育设计理念与实践
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育人素养
教学素养
科研素养
服务教学，坚持创新，推动发展。外研社期待与全国外语教师携手，通过契合时代育人需求的研修活动，精进教学能力、提升育人质量，为推动外语教育创新发展、服务教育强国建设贡献更大力量！
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