广东外语外贸大学校长闫相斌教授，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会主任委员、北京外国语大学孙有中教授，广东省本科高校外语类专业教学指导委员会主任委员陈林汉教授，外语教学与研究出版社党委副书记、副总编辑常小玲副编审出席大会开幕式并致辞。

闫相斌教授致辞

孙有中教授致辞

陈林汉教授致辞

常小玲副编审致辞

本次会议围绕《理解当代中国》系列课程新质资源建设、生成式人工智能时代数字教学资源建设与开发、教学设计、教学方式变革与探索等问题展开深入探讨，组织了6个主旨报告和3个“理解当代中国”系列课程资源建设工作坊。

在主旨报告环节，北京外国语大学孙有中教授以“推动‘三进’工作迈上新台阶”为题，提出当前的主要任务是进一步落实“理解当代中国”系列课程的落地开设，教师练好“三级跳”，做到“三位一体”，讲好“三个故事”的主要任务；北京外国语大学文秋芳教授以“中国外语教材编写理论体系与评价指标构建研究”为题，从国家与社会要求、外语教材文化范畴、外语教与学的理论、外语学习者成长特点和编写管理规范等方面保证高质量的外语教材编写；上海外国语大学王海洲教授以“数智化背景下中国法语测试的现代化转型”为题，深入分析了中国法语测试的现代化转型及其未来发展趋势，并展望人工智能和科技创新对法语测试未来发展的影响；北京外国语大学金利民教授以“‘讲述当代中国’英语演讲虚拟仿真实训系统建设与应用”为题，展示了“讲述当代中国”英语演讲虚拟仿真实训系统的建设与应用，强调了智能技术在实现专业与思政教育融合中的作用；上海外国语大学于漫教授以“探索AI技术在构建‘理解当代中国’西班牙语教学资源中的创新应用”为题，探讨了人工智能在西班牙语教学中的创新应用，通过数字化创新和个性化学习路径，推动“理解当代中国”教学资源的发展，满足学习者对高效学习的需求；北京外国语大学黄玫教授以“讲中国 · 促理解 · 达共识——基于VR课程的‘理解当代中国’《俄语演讲教程》课程建设”为题，提出通过虚拟现实和人工智能技术，构建沉浸式思政课堂，提升课程的教学效果和实践能力。

孙有中教授（左上）、文秋芳教授（中上）、王海洲教授（右上）、金利民教授（左下）、于漫教授（中下）、黄玫教授（右下）发言

在“理解当代中国”系列课程资源建设工作坊环节，各位专家从教学理念、课程内容、教学设计入手，通过案例交流了各自的教学理念，展示了具体的教学实践。

浙江大学李媛教授以“生成式AI与多维图谱智能融合：《德语演讲》智慧课程的设计与实践”为题，讲述《德语演讲》慕课通过AI技术与多维图谱的融合，创新教学模式，提升教学智能化和个性化，同时构建价值观引导框架，确保人机价值观对齐；外语教学与研究出版社综合语种教育出版分社数字业务部王媛副主任以“数字教材赋能教学变革和创新——以理解当代中国系列汉外翻译教程数字教材为例”为题，指出目前外研社正积极推进国家教育数字化战略，通过建设多语种数字教材和智慧教学平台，为教师提供全流程数智化教学解决方案，以数字化赋能“三进”教学的创新；广东外语外贸大学邓玮教授、吕继群副教授以“以学为中心的法语口笔译教学数字资源建设探索”为题，讲述了广外法语专业口笔译教学团队在学生中心教学理念下，开展数字资源建设的实践、思考及挑战，并探讨了数字化教学手段的融合应用。

李媛教授（左上）、王媛副主任（右上）、邓玮教授（左下）、吕继群副教授（右下）发言

申明浩教授致辞

本次会议以“数智赋能·融合创新”为主题，探讨了“理解当代中国”系列课程的数字化教学资源建设，达成了深化数智技术与外语教育结合、培养国际传播能力人才的共识，对进一步推进新文科建设，深化新时代外语教育改革具有重要意义。

外研社综合语种教育出版分社邹皛白社长、数字业务部王媛副主任参加此次会议。