外研集团（外研社）党委书记、董事长，外研社社长王芳致开幕辞。“教学之星”大赛自2013年创办以来，激励两万余名教师展现教学风采，持续推动外语教师创新发展。王书记向多年来支持大赛的专家、教师表示感谢，期冀大赛涌现更多优秀外语教师，“教学之星”持续闪耀光芒。她表示，外研社服务国家，把脉时代，锚定“数字化”和“国际化”两大战略目标，为外语教育创新发展赋能、为教育强国建设筑基。

外研集团（外研社）党委书记、董事长，外研社社长王芳

冠军获得者、北京邮电大学团队深入剖析《新编大学英语》（第四版）课文内涵，以光污染对人和自然的负面影响为例，通过视觉化、体验式的教学活动，生动讲解情感渲染与理性说服相结合的写作策略，在潜移默化中增强学生对社会的关切，激励学生用科技手段造福社会。亚军获得者、中南林业科技大学团队依托《理解当代中国 英语读写教程》，以贸易保护主义议题为切入点，深入解读中国在推动构建人类命运共同体中的独特贡献，有效提高学生讲好中国故事的能力。

亚军获得者、东华理工大学团队在《理解当代中国》读写课程教学中，充分运用U校园智慧教学云平台AI版和iWrite英语写作教学与评阅系统，运用多媒体技术，激发学生写作动力与学习兴趣。季军获得者、南京医科大学康达学院团队利用AI教师助手、中国高校外语慕课平台（UMOOCs）等数智平台提升教学效率和效果，利用词云等多样化互动工具增加医学对外交流设计，培养学科素养扎实的国际传播人才。

赛后，评委会主席、教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员、浙江大学何莲珍教授作点评。她表示，19组团队积极更新教学理念、创新教学方法、善用数智技术，将思政元素有机融入教学流程，展现了良好的教学功底和课堂驾驭能力，育人效果显著。何教授为参赛教师提出优化建议：1）根据教情学情选择恰当的教学理念与方法；2）教学展示要体现教学设计的思路，确保教学目标有效落实；3）根据课堂实际情况调整教学内容，创造性地使用教材；4）根据学生反应，实时灵活调整教学策略与内容；5）注重教学的真实性，关注师生互动，让学习真正发生；6）批判性地有效使用数智技术，避免依赖技术；7）重视教学评价，提升教师评价素养。

2024年外研社“教学之星”大赛全国总决赛评委会

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冠军获奖团队及颁奖嘉宾

亚军获奖团队及颁奖嘉宾

季军获奖团队及颁奖嘉宾

一等奖获奖团队及颁奖嘉宾