2025年“外语教育研究新星培育”云共同体成员邀募通知
2024/10/30
2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。在当前高校外语教育深化改革和外语学科创新发展的新形势下,外语教师是高质量外语教育体系建设的关键力量。然而,面对高校教育教学改革与学术创新的更高要求,外语教师,尤其是在教学科研起步阶段的青年教师面临多重挑战,亟需获得专业指导和支持以得到更好的发展。
为深入贯彻落实全国教育大会精神,弘扬教育家精神,通过学习共同体建设和“传帮带”机制,提升高校青年教师的科研素养和科研能力,外语教学与研究出版社将面向全国高校邀募青年教师,携手共建“外语教育研究新星培育”云共同体平台,并于2025年组织第一期项目。本期项目旨在有针对性地解决高校青年教师在科研活动和教学学术发展中面临的现实问题,助力其健康成长和持续发展,成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,为我国高等外语教育事业注入新活力、培育新力量、创造新未来。
一、项目周期
2025年1月—12月。
二、邀募对象
研究领域为外语教育、具有博士学位且有志成为外语教育研究新星的高校青年教师(40岁及以下),尤其是新入职的国内外高层次青年人才。
三、项目目标
1. 培育服务国家战略需求、推动教育创新发展的学术使命感;
2. 搭建外语教育领域青年教师的学术交流与合作共享平台;
3. 提供相对系统的科研指导,提高教师学术创新能力;
4. 指导青年教师制定专业发展规划,建立长远学术愿景。
四、项目内容
1. 专业发展路径指导。主要包括学术适应性培训、国内外科研体系概览、专业发展路径解析等。
2. 科研素养提升培训。主要包括教育教学研究选题与研究方法、跨学科交叉研究视野与研究范式、期刊论文撰写、科研项目和重点教改项目申报书撰写等。
3. 可持续发展能力提升专题研讨。主要包括案例分享与经验交流、团队意识与领导力培养、压力管理与时间规划、学术交流与合作等。
五、导师团队
总负责人
文秋芳(北京外国语大学,教授、博士生导师)
团队成员
俞洪亮(扬州大学,教授、博士生导师)
张 虹(北京外国语大学,教授、博士生导师)
孔 蕾(曲阜师范大学,教授、博士生导师)
江进林(对外经济贸易大学,教授、博士生导师)
秘书
刘 梦(北京外国语大学,讲师、博士)
毕 争(外语教学与研究出版社,副编审、博士)
六、成员权益
1. 参与项目组织的所有科研教研活动,全年不少于24次,包括全体研讨、分组研讨、团队研讨等形式;
2. 获得导师团队对项目申报书和期刊论文撰写以及个人专业发展的针对性指导;
3. 高质量论文成果优先被推荐至《外语教育研究前沿》期刊发表;
4. 免费学习外研社“外语教学研究方法系列:量化研究、质性研究、课例研究与行动研究”等录播课程(约60学时,价值5020元);
5. 获赠2025年《外语教育研究前沿》合刊;
6. 获得与云共同体其他成员互助共建机会;
7. 优先获取最新科研资源和出版合作机会。
七、申请者须知
本共同体实行合同化管理,入选成员须与共同体签订正式合同。申请者在提交申请前,务必认真阅读以下责任条款,确认完全理解并能够履行所有义务后方可提交申请:
1. 恪守学术道德规范,尊重知识产权,不抄袭共同体其他成员的研究思路、论文和项目申报书等成果。如有违反,将取消其共同体成员资格,并向其所属院校通报其违规行为;
2. 按时参加共同体组织的所有活动。研讨活动每月定期召开,一般安排在周末线上进行。成员须按时完成规定的任务,包括撰写论文或项目申报书初稿、反思日志等;
3. 按照共同体安排,组成小团队进行研讨,并轮值担任组长、组织研讨活动等;
4. 在导师团队指导和共同体学员互帮互助下提出选题设想,撰写论文或项目申报书初稿,讨论修改,最终完成至少1篇达到发表质量要求的论文,或1份完整的高质量项目申报书;
5. 因共同体名额有限,成员入选共同体并签订合同后,原则上不得中途退出。若确需退出,已缴纳的项目费用将不予退还。本条款旨在保障更多有意加入共同体的教师享有报名机会,并维护共同体运行的稳定性。
八、项目费用
1. 为保障本期项目可持续运行和高质量实施,费用标准为:9000元/人/年(开具单位发票)。
2. 秉持培育青年教师的宗旨,若教师暂无学校经费支持,可享8折优惠,即7200元/人/年(开具个人发票)。
九、报名方式
为确保项目质量和参与者学习体验,项目录取名额有限(原则上不超过80人),有意向参与的教师需要填写申请书,导师团队根据申请书质量择优录取。
扫描下方二维码,即可获取报名链接和研究计划书模板。
报名截止时间:2024年12月15日。
十、联系咨询
咨询邮箱:training@fltrp.com
咨询电话:010-88819013
咨询微信:fltrptraining
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外语教学与研究出版社
2024年10月