回放+证书｜优质教材助推教师发展，数智技术引领教学创新——2024年《新标准大学英语》（第三版）虚拟教研室圆满结束
2024/10/18
2024年10月15至17日，《新标准大学英语》（第三版）［以下简称《新标准》（第三版）］虚拟教研室顺利举行。三期活动中，教材主编、使用院校代表与线上数千名教师云端相聚，探讨“产出导向法”教学理念，分享课程改革与数字化创新经验，共同探索外语教学高质量发展新路径。
理论引领，助推教师发展
《综合教程3》主编、北京外国语大学金利民教授从教材编写者角度剖析教材设计，建议教师在使用教材时深入理解POA教学理论，以教材为依托，引导教学实践、提升专业素养、推动教学改革，实现教材编写和使用与外语教师发展相互促进、相辅相成。
金利民教授
线上座谈，共享教学智慧
北京邮电大学陈静老师和北京工商大学马晓彤老师分享了各自院校在使用《综合教程》中的创新实践。陈静老师结合校本智慧教学特色，介绍了分层次实施单元模块化教学、AI赋能的合作学习以及课程思政慕课建设的经验，并展示了使用伴学数智人“子言”提升教与学效率的实践；马晓彤老师则展示了根据学情改编教学任务的经验，并提出将数字故事应用于教学，挖掘促成环节的跨文化思辨视角，帮助学生讲好新时代中国故事。随后，两位老师与金教授以及线上教师就教学中的具体问题进行了深入研讨。
陈静老师
马晓彤老师
AI赋能，建设数智课堂
陕西师范大学马珊老师分享了《视听说教程》的教学设计，并表示基于U校园AI版的混合式教学模式不仅提升了学习的灵活性，还培养了学生的自主学习能力和团队合作精神。内蒙古民族大学王跃平老师聚焦全新出版的《文化中国》分册，展示了其作为《综合教程》补充教材的使用：配合U校园AI版，可随时随地培养学生对中国文化的理解和阐释能力，服务中国文化对外传播。
马珊老师
王跃平老师
为切实帮助教师秋季学期备课，外研社编辑全面介绍了《新标准》（第三版）的配套资源及教学支持体系，从教、学、管、评、研五个方面为大学英语教学改革与创新提供全方位支持。
外研社编辑
识别二维码，观看U校园AI版培训视频
本次活动反响热烈，在互动交流环节，参会教师积极参与，为《新标准》（第三版）的教学实践探索了新方向，启发了新思路。
讲座回放
方式一：扫描下方二维码关注“外研社高等英语资讯”视频号，点击“直播回放”板块即可查看。
方式二：点击进入《新标准大学英语》（第三版）资源页面，下载回放视频：。
证书领取
Step 1 填写反思日志
完整观看三期虚拟教研室活动直播，可在10月20日23:59前扫描以下二维码，完整填写反思日志并登记证书领取信息。
Step 2 领取证书
请于10月25日后，点击或扫描下方二维码，下载电子证书。
证书有效期为1年，请尽快领取。
教研交流群
教师可扫描下方二维码，添加客服，发送 “新标准（第三版）”，加入 “《新标准》（第三版）虚拟教研室” 教研交流群。教研交流群长期有效，为使用者搭建与全国各地教师深入交流的平台。
《新标准大学英语》（第三版）
系列教材
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
总主编：文秋芳
《新标准大学英语》（第三版）共设1—4级，每级6个单元，包含《综合教程》（配电子版教师用书）、《视听说教程》（配电子版教师用书）、《文化中国》（配电子版教师用书）、《综合训练》、《长篇阅读》等分册。同步提供立体丰富的教学资源，各类资源相辅相成，互为补充，全方位赋能大学英语教学，助力培养实战型拔尖外语人才。
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