Matthew E. Poehner is Professor of World Languages Education and Applied Linguistics at The Pennsylvania State University. Dr. Poehner’s research engages Vygotskian Sociocultural Theory to understand processes of instructed second language (L2) development and to organize educational environments and activities to promote learner language abilities. Dr. Poehner’s recent publications include two co-edited volumes, The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development (with J. P. Lantolf & M. Swain, 2018) and Toward a Reconceptualization of Second Language Classroom Assessment. Praxis and Researcher-teacher Partnership (with O. Inbar-Lourie, 2020), and a co-authored book, Sociocultural Theory and Second Language Developmental Education (with J. P. Lantolf, to appear). 

华中科技大学二级教授，博士生导师，国务院政府特殊津贴专家。中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会副会长、外语教师教育与发展委员会常务理事、写作教学与研究专业委员会常务理事，TESOL中国华中区域专家委员会副主任委员，北京外国语大学中国外语教材研究中心特聘研究员，上海外国语大学国家外语教材建设重点研究基地兼职教授，国家社科项目和教育部人文社科项目通讯评审专家，多家SSCI及CSSCI外语类核心期刊编委及外审专家。研究方向为外语教育、二语习得、教师发展。主持国家社科重点和一般项目3项以及教育部人文社科等省部级以上课题20余项。出版专著和主编教材30余部。在国内外重要期刊发表论文210余篇。曾获湖北省教学成果一等奖，多次获湖北省社科优秀成果奖二等奖、三等奖，获“湖北省优秀教师”“宝钢教育基金优秀教师”“我最喜爱的魅力导师”“华中卓越学者”“优秀研究生导师”等荣誉称号。

北京外国语大学英语学院副院长，教授，博士生导师，国务院特殊津贴专家。教育部职业院校外语类专业教学指导委员会委员，教育部“国培计划”英语教师培训专家，中国外语教材研究中心副主任，中国高教学会外语教学研究分会秘书长，中国英汉语比较研究会写作教学与研究专业委员会副会长，中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会常务理事。《基础外语教育》主编，Language Teaching Research期刊编委，TESOL Quarterly等知名国际期刊审稿专家。

广东外语外贸大学教授，博士生导师，英语教育学院“云山杰出学者”，社会文化理论与外语教育教学研究中心主任。中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会理事副秘书长。省级“百千万”人才工程“千层次”人才，市级“青年才俊”高端人才，大连外国语大学教学名师。建设在线课程3门，负责辽宁省线上和混合式一流本科课程共3门。主持国家社科基金项目2项，参与全国“十二五”教育科学规划基金项目1项；主持省部级科研项目多项。出版学术专著3部，教材2部。在Modern Language Journal、《外语教学与研究》《现代外语》《外语教学》《外语界》《外语与外语教学》《外语电化教学》等多个期刊发表学术论文70余篇。获国家级教学比赛三等奖1项，省级哲学社会科学优秀成果奖二等奖3项，省级教学成果三等奖3项。

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