研修通知 | 2024年全国高校外语教研室主任系列研修班
2024/04/16
随着科技的快速发展,知识创造与更新的速度日益加快,传统教育模式已难以满足新时代的需求。教师数字素养作为推动教育数字化转型的关键软实力,是构建高质量教育体系和培养高素质人才的重要支撑。2023年2月,教育部发布《教师数字素养》教育行业标准,从数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任和专业发展等5个维度,对未来教师应具备的数字素养进行描述,为教师数字素养提升指明方向。北京等地先后将数字素养作为教师职业生涯的基本要求并纳入教师评价体系。
基层教学组织是高校开展学术教研的基本教学单位,是推动教学改革、提高教学质量的关键力量。面临高校教育教学改革的新任务和新要求,以教研室为主要形式的基层教学组织在教学理念革新、教学实践创新、教研共同体探索中发挥重要作用。为进一步激发基层教学组织活力,探索教研室建设与管理新途径,通过创新机制提升外语教师数字素养,推动外语教育数字化转型,外研社、外研在线将举办“全国高校外语教研室主任系列研修班”。2024年研修班主题为“创新教研组织,提升数字素养”。
研修班将于5月12日和5月18日举办两次活动。第一次为线上研修,聚焦理念阐释与意识提升,邀请教育领域专家解读《教师数字素养》教育行业标准,邀请院校代表分享不同院校通过教研室组织推动外语教学数字化发展的经验与成果。第二次为线下研修,侧重应用指导与能力提升,以真实教学场景为依托,分享基于智慧教学平台的教学设计案例,示范数字化教学资源与工具使用,助力教研室主任推动教学团队探索创新模式、产出创新成果。
研修日程
5月12日 线上直播
5月18日 线下研修 + 线上直播
研修报名
研修对象
高校教研室主任或负责人
报名方式
请联系院校所在省份外研社区域经理区域市场经理联系方式.xlsx
线上直播平台(5月12日、18日)
腾讯会议(敬请关注后续通知,获取直播会议号)
* 提醒:为确保教师顺畅参班并领取研修证书,请实名(所在院校全称+姓名)提交申请。
线下研修地点(5月18日)
山东省青岛市
研修证书
全程参加线上、线下任一模块的教师,可获取研修证书。具体领取方式将于研修期间公布。
外语教学与研究出版社
北京外研在线数字科技有限公司
2024年4月16日