北京外国语大学中国外语教材研究中心于2019年3月成立。中心以教材育人、促学促教为宗旨，汇聚全国专业力量，开展外语教材建设与应用研究，持续推动创新外语教育理念、优化外语教育模式、提升外语教育质量，实现立德树人的根本目标。

作为推进外语教材研究的重要举措，中心每年发布“中国外语教材研究专项课题”，以支持外语教材原创性研究，促进优秀研究成果交流，推动优质教材建设与应用。

2020年4月，北京外国语大学中国外语教材研究中心发布2020年度“中国外语教材研究专项课题”，以全面落实国家关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见，推动外语教材研究，提高外语教材质量，促进优秀成果交流。

本年度课题采用按课题大类申报方式，由中国外语教材研究中心专家担任各类课题首席专家，针对中国外语教材建设中的重点问题开展深入研究。课题分为7个大类，涵盖课程思政与立德树人在高校外语教材中的融入研究，我国多语种外语教材建设与发展研究，基于本土创新理论的外语教材建设研究，高校外语教材编写、使用与评价一体化研究，国内外外语教材比较研究，核心素养背景下中小学外语教材的编写与使用研究，基于信息技术的新形态外语教学资源建设研究。

截至2020年6月30日，共收到来自全国外语教师和外语教育研究人员的申请书165份。经专家严格评审，目前已确定本年度中标课题，共计36项。现公布中标课题及主持人名单（点击“阅读原文”查看），书面中标通知将于近日发出。中标项目实施研讨会将于近期在线召开，具体通知将发送到中标项目主持人邮箱。

我们期待，在专家指导与项目主持人努力下，本批课题能够取得高质量研究成果，并在扎根本土的前沿研究、创新理论的应用研究以及跨校团队的协作研究等方面实现突破，为新形势下我国外语教材建设与应用研究做出新的贡献。

北京外国语大学中国外语教材研究中心

外语教学与研究出版社

二〇二〇年八月

附件：2020年度“中国外语教材研究专项课题”中标课题及主持人名单