国家教材委员会通报北京外国语大学中国外语教材研究中心建设成效
2019/11/15
近日,国家教材委员会发布2019年第3期教材建设信息通报,对北京外国语大学中国外语教材研究中心在教材研究队伍组建、教材资源平台建设、教材研究渠道拓展等多方面取得的初步成效进行通报,对中心建设工作表示认可。
通报指出,北京外国语大学中国外语教材研究中心自成立以来,坚持“教材育人、促学促教”宗旨,按照既定发展规划,加快推进建设工作。通报建议,中心在继续保障和落实现有工作的同时,积极在服务国家战略、建设评价标准、研究数字教材、培养专业人才等方面进行探索与创新,为我国外语教育发展贡献新的力量。
在明确目标定位方面,中心确立专业智库发展方向。中心以“把握教材建设方向、提高教材建设质量、加强教材建设研究”为目标,研究范围涵盖基础教育、职业教育、高等教育等领域外语教材,力求实现研以致用,促进优质教材建设与应用。中心邀请全国外语学科、教育专家以及课程教材研究专家共同组建研究团队,系统开展外语教材的全方位研究,为大中小学外语教材的建设提供理论指导与应用支持,致力于成为外语教材研究与建设的专业智库。
在加强基础保障方面,中心建成“一馆一库一平台”。中心在北京外国语大学图书馆设立“中国外语教材特藏馆”,收藏使用广泛、影响力大的各外语语种教材与国外出版社教材;启动研发“中国外语教材数据库”,收录国内外不同学段、不同语种的外语教材,建设外语教材线上存储与查询平台;设计开发中心门户网站,集成教材数据资源与研究资讯,为教材研究者提供方便检索、促进沟通的信息与交流平台。
中国外语教材特藏馆
在开展教材研究方面,中心多途径加强教材建设。为支持广大外语教师与研究者开展原创性教材理论与应用研究,中心于2019年5月发布“中国外语教材研究专项课题”;在《外语教育研究前沿》期刊开设“外语教材研究”专栏;组织“英语教材评价研究:内容、编写与使用”专题论坛,推动教材研究,促进成果交流。此外,中心在引进教材研究经典著作的同时,策划出版以《新一代大学英语》、《大学思辨英语教程》、《新经典法语》、新经典高等院校非通用语种专业系列教材等为代表的一系列体现外语教育最新教学改革成果的教材。
北京外国语大学中国外语教材研究中心于2019年3月成立,秘书处设在外语教学与研究出版社。中心旨在汇聚全国专业力量,开展外语教材建设与应用研究,推广先进外语教育理念、探索新的外语教育模式、提升外语教育质量,实现立德树人的根本目标。在国家教材委员会的指导下,中心将积极开拓教材育人新路径、建立教材评价新标准、探索数字教材新理念、培养教材研究新团队,立足本土,开拓创新,推动全国外语教材研究与教材建设,促进国际优秀教材与研究成果交流,努力为中国外语教育创新发展做出新的贡献。