新书速递 | 《民族》(外语学科核心话题前沿研究文库)
2019/08/05
“民族”是理解文学、社会乃至人类命运的一个核心关键词。兹事体大,《民族》一书引介了从柏拉图到阿甘本的种种思想资源,分析了从莎士比亚到卡罗尔·安·达菲的文学文本,以展现“民族”的丰富内涵与外延。
在研究方法上,本书追求一种不偏不倚、兼容并蓄的风格,即运用综合比较的方法,纳入不同民族的文学书写,试图打破“大民族”文学的垄断。同时,本书强调历史的延伸变化,既依托文学经典或理论经典,又借力新近刊发的文学作品、评论文章,以及时效性更强的报刊、短评等。
在内容组织上,不同于传统纺锤体式的学术著作——由引论至主体再止于结论,本书尝试了沙漏型结构,在社会学、心理学、政治学、哲学、文学等各个领域分别展开关于民族的研究,不断逼近、归拢,通过聚焦于两篇具体的批评实践,逐渐勾连出与民族交叉重合的思考,后又顺势重新发散、辐射,渗入文学研究的诸多主题之中,从语言、认同、划分、生命政治、风格、传统与经典、乡土、流亡、共同体等文学阅读的重要概念出发,不断铺陈,力图将民族与文学的关系展衍尽致。
作者:孙红卫
ISBN:978-7-5135-7517-1
出版社:外语教学与研究出版社
出版时间:2019年7月
定价:49.90元
内容介绍
本书首先对民族及其相关概念进行系统的梳理,引介社会学、心理学、哲学、政治学、文学等不同领域的思想论述,追溯国内外围绕民族主题展开的文学研究历史,反思民族建构的意义,展望民族想象的未来;而后通过经典案例评析和原创案例示范,阐释基于民族视角的文学研究范式;最后展示了民族话题的多重维度,为感兴趣的研究者提供了可能展开的研究选题。
内容框架
第一章 概说
第二章 渊源与发展
2.1 民族的歧义:从诗谈起——费孝通、达菲与彭斯
2.2 何谓民族:关于民族的思想资源
2.3 文学何为:民族与写作
2.4 肇始于民族主题的国内外国文学研究
2.5 国外相关研究
2.6 乌托邦与共同体:民族想象的未来
第三章 经典案例:“小民族”的迷思——卡夫卡和“小文学”
3.1 卡夫卡的“小”
3.2 德勒兹、加塔利的“小文学”
3.3 卡萨诺瓦的历史主义
3.4 “小”:文学的另一种命运
3.5 后记:“远离中心”
第四章 原创案例:文化地理与植物诗学——民族与文学中的花木书写
4.1 草木与民族:“我生无根蒂,配尔亦茫茫”
4.2 当代爱尔兰文学中的花木书写
第五章 选题建议:概念的星丛
5.1 语言(一):语言与民族
5.2 语言(二):大语言的内部
5.3 认同:民族性与归属
5.4 划分:阿佩利斯分割
5.5 生命政治:nation和nascere
5.6 风格:纳西索斯主义
5.7 传统与经典:“如何做自己”
5.8 乡土:民族想象的空间
5.9 流亡:“乡关何处”
5.10 共同体:多元与共存
5.11 结语
作者介绍
孙红卫,文学博士,南京大学外国语学院英语系教师,主要研究领域为爱尔兰文学、现当代西方思想等。曾在军队院校工作十余年,期间受国防部派遣参加援非任务,获利比里亚国防部、公共工程部表彰。在《外国文学》《国外文学》《外国文学评论》《外国语》《读书》《中华读书报》《新知》等刊物发表论文10余篇,在《译林》《海外文摘》《读者》等刊物发表译作40余篇,出版《世博诗草》《外军院校建设发展战略概览》《世界大国海洋战略概览》等译著多部,参与编写《当代外国文学纪事(英国卷)》。主持国家社科基金项目1项,参加国家社科基金重大项目1项。
编辑推荐
《民族》属于“外语学科核心话题前沿研究文库·外国文学研究核心话题系列丛书·种族·后殖民研究”系列,丛书总主编为张剑教授,本系列主编为谭惠娟教授。
借用钱锺书先生《谈艺录》序中所言:“虽赏析之作,而实忧患之书也。”本书谈诗歌与小说,探究民族如何落实到语言、政治、传统、经典、乡愁乃至草木等主题之中;但也观古今与中外,反思民族意识与民族认同如何影响一个民族的进程和世界的格局。
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“外语学科核心话题前沿研究文库”介绍
随着中国特色社会主义进入新时代,国家对外开放、信息技术发展、语言产业繁荣与教育领域改革等对我国外语教育发展和外语学科建设产生了深远影响,也有力推动了我国的外语学术出版。为梳理学科发展脉络,展现前沿研究成果,外研社汇聚国内外语学界各相关领域专家学者,精心策划出版“外语学科核心话题前沿研究文库”。
“文库”各册围绕外语学科重要领域某一核心话题,深入探讨该话题在国内外的研究脉络,对主要概念、理论与方法进行梳理,并作出未来研究展望。“文库”具有学术性、体系性、前沿性、引领性,既有全面的宏观视野,又有深入的细致分析,能够为外语学科及其他相关学科的研究生、教师及研究者提供有益参考,也能够为我国外语学科研究的创新发展与成果传播作出积极贡献。
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