报告题目：“教与学讲坛”（总第47期）：教师如何开展教学研究

报告人：余东升

报告时间：2017年10月26日（周四）中午11:50-13:20

报告地点：上海交通大学闵行校区陈瑞球楼504室

报告人简介：

余东升，华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师，《高等工程教育研究》常务副主编。主要学术兼职有：中国高等教育学会理事，教育部高等学校文化素质教育指导委员会委员，教育部职业院校文化素质教育指导委员会委员。担任过教育部本科教学工作水平评估、国家精品课程、教学团队等方面的评审专家；受聘为国内多所大学兼职教授。出版著作和译著3部；发表学术论文20余篇；并主持或参与科研项目10多项。获国家教学成果二等奖。

报告内容简介：

发展教学学术是大学教师的职责所在，但教师在从事教育教学研究时常常面临一些困惑。围绕教育研究中的四个核心要素，余东升教授将从四个方面进行介绍：

1. 问题的提出

2. 方法的选择

3. 材料的搜集

4. 理论的指导

同时还将介绍《高等工程教育研究》的重点选题方向和审稿要求。