各位老师，iResearch“我来读文献”活动全新改版！

为更好地服务于广大iResearchers ，除学术论文领读外，还将已经试行两期的学术专著领读常规化，与学术论文领读交替进行。

第24期我来读文献活动特别关注“论文写作、研究方法”，选读John Bitchner的著作《应用语言学论文写作指导：实证研究报告的撰写》一书，领读专家为外交学院许宏晨副教授。

想写实证性论文却无从下手，是综述有疑问，还是研究方法未找好，或者语言特征难以把握，读完此书，您一定会有新的启发。实证研究目前已在外语教学与研究中应用十分广泛，但如何将实证研究发现转为可指导实践的论文成果，仍需好好探索一番。这一次，让我们沿着《应用语言学论文写作指导：实证研究报告的撰写》的脉络，和领读专家及同行们一起探索吧！

领读图书

《应用语言学论文写作指导：实证研究报告的撰写》

出版时间：2012年

作者：John Bitchner

出版单位：外语教学与研究出版社

本书系统指导如何撰写实证性研究论文，全书包括八章，除第一章为本书引言外，其他七章分别介绍了论文的七个组成部分，包括：摘要、引言、文献综述、研究方法、研究结果、结果讨论和结论。每章采用相同结构：所讲论文章节的功能；实现这些功能的步骤；以一篇论文作实例分析；该章节需要注意的语言特征；常见问题等。

本书结构清晰，内容实用，通俗易懂，可作为应用语言学硕士生和博士生论文写作课教材，或本领域及其他文科专业研究者撰写论文的指导，还可作为外语教师培训参考资料。

领读专家

许宏晨

外交学院英语系副教授。国际应用语言学学会会员，中国英语教学研究会会员，中国社会语言学学会会员。国内外多家核心期刊审稿人。研究领域为社会语言学、跨文化交际、应用语言学量化研究方法、语言测试。近十年来，在国内外学术期刊发表论文30余篇，出版专著3部，参编教材1部，主持并完成教育部项目1项，校级项目2项。

活动时间

2016年4月28日—5月31日

读书计划总时长为34天，分为三个阶段，每阶段持续10—13天，每阶段最后一天为整理、回顾、休息时间。

第一阶段：4月28日—5月10日

第二阶段：5月11日—5月20日    

第三阶段：5月21日—5月31日

许宏晨副教授将精选书中部分重要章节全程领读。

具体时间安排如下

鼓励制度

“最佳读书心得”奖：每阶段两名，获奖读者可任选全国高等学校外语教师丛书图书一本，同时读书心得将发布在微信公众平台，供其他同行学习、借鉴。

报名方式

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