热点聚焦：产出导向法
产出导向法“驱动”环节的微课设计——以《新一代大学英语综合教程2》“艺术与自然”单元为例    杨莉芳
    
学以致用、用以促学——产出导向法“促成”环节的课堂教学尝试     张文娟

外语教学
课堂互动与外语教学 徐锦芬    
基于建构主义的大学英语多模块核心课程体系的构建    柏 杰 杨连瑞    
转换表达技能的教学在交替传译教学中的现状及对策    熊 欣 覃 慧    
云端翻转课堂模式下的口译教学探索    许文胜 吕培明    
多模态视角下教学手势语交际功能研究——以大学EFL课堂为例    彭 圆    

外语学习
中国学生习得英语运动事件“V+P小+P大”复杂结构的增进意识实验研究 张文忠 胡方慧    
形位—音位解码能力在外语阅读中的作用：一项关于中国大学生英语阅读的研究    桂敏 骆涵
中国硕士生英语学术语言发展研究：名物化分析    孙迎晖 梁新亮    
计算机网络环境下的系统性外语词汇自主学习研究    吴 晶    
基于平行语料库的汉英会议中兼类词的口译研究——以名形副兼类词“高度”为例    王 丽

    
书评
短语学研究的新进展——《外语教学中的短语学》述评    徐宏亮    
《任务表现的加工视角》评介 邢加新    
 

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