2013年4月1日，教育部职业院校教育类专业教学指导委员会成立大会暨2013年工作研讨会在北京外研社大厦顺利召开。教育部职业教育与成人教育司教学与教材处葛维威处长，教育部行指委协联办王国川主任，教育部职业院校教育类专业教学指导委员会刘兰明主任、外语教学与研究出版社沈立军副社长等领导同志和来自27所职业院校的委员出席了此次会议。

教育部领导发言

整个大会议程紧张，氛围融洽，成果突出。首先，沈立军副社长代表外语教学与研究出版社对教育类教指委的成立表示了热烈祝贺。刘兰明主任介绍了教育类教指委成立的历史进程、主要任务和工作要求。葛维威处长代表教育部对教育类教指委的成立表示热烈祝贺，概括介绍了2013年我国职业教育的主要任务，并对教育类教指委推动我国职业教育发展给予殷勤希望。之后，外研社职教分社吕志敏社长和全体委员集中研讨了《公共课课程标准制订工作的意见》，委员们秉承对国家职责敢于担当和对工作高度负责的精神参与研讨，形成了宝贵的意见和建议。集中研讨结束后，全体委员分三组在一个主会场和两个分会场分别进行制订《中职学前教育教学标准》、《高职数学课程教学标准》、《高职语文课程教学标准》的研讨，分组研讨后再次集中交流小组研讨结论。最后刘兰明主任做大会总结讲话，并对下一阶段工作进行部署。

委员们激烈讨论

目前，教育部下设教指委6个，行指委53个。职业院校教育类专业教学指导委员会的成立标志着我国职业教育改革与发展将在更加标准、科学、规范的框架体系下进行，也表明教育部在夯实职业教育基础和提升职业教育办学质量方面正在采取积极行动。教育类教指委的建设目标是在国家教育部的统一领导下，建成对职业院校教育类专业教学工作进行研究、咨询、指导和服务的专家组织。教育类教指委成立大会的顺利召开和丰硕的研讨成果再次体现了全体委员精诚合作、敢于担当的精神气节和为全国职业院校服务的坚定决心。在教育部的统一领导下，在教育类教指委全体委员的共同努力下，我国职业教育改革与发展必将谱写更加辉煌的历史篇章。

与会领导与委员合影