丰硕的成果 卓越的奉献
2012/08/24
外研社高等英语教育出版分社主办的2012年度暑期“全国高校英语教学研究与教师发展系列研修班”于7月13日正式开始，至8月16日圆满结束。
今年的研修班分为四大系列：“高等学校外语学科中青年骨干教师研修班”（10期）、“高等学校大学英语教学研修班”（8期）、“高职高专院校英语教学研修班”（2期）和“高等学校英语专业教学研修班”（1期），共21期。各期研修班以其内容丰富、模式多样、理念新颖、教学与科研结合的研修课程赢得广泛赞誉，取得丰硕成果。
丰硕的成果惠及数以万计的英语教师。 来自全国各地的高校英语专业教师、大学英语教师和高职高专英语教师选修了相应的研修课程。在整个研修过程中，广大参班教师表现出了积极参与、热情探讨的学习态度和求真进取的职业精神。
丰硕的成果归功于主讲专家的卓越奉献。各期课程的主讲专家们在教学过程中秉持高度的责任感与使命感，精心备课，认真授课，展现了高尚的师德风范、专业的治学态度与开放的学术理念，为每期研修班的成功做出了重要贡献。
丰硕的成果离不开同行间真诚的分享。多位教学观摩课授课教师以敢于探索、甘做“靶子”的精神为研修班拍摄了独具特色的课堂教学录像，为参班教师提供了生动鲜活的“教学案例”，供参班教师进行课堂教学策略的分析、评价与研究。
丰硕的成果得益于多方的支持与付出。在各期研修班中，分组主持人、汇报人以及主讲专家的助手们（tutors）以极大的热情和负责的态度，认真投入，积极组织，有效沟通，为研修班的顺畅举办贡献了智慧与辛劳。 丰硕的成果来源于主办方外研社高英分社全体人员的创新策划与精心组织。在研修班结束之际，回顾研修历程，我们对研修班所有主讲专家及各方参与人士的奉献充满谢意与敬意，为参班教师获益丰厚倍感欣慰，为各期研修班成果丰硕深受激励！
高英分社向所有主讲专家与负责教师深表敬意：
一、全国高等学校外语学科中青年骨干教师研修班
该系列包括：
有效课堂：（1）Effective presentations，（2）Effective reading & writing activities，
（3）Designing cooperative learning for the EFL classroom；
外语教学：（1）反思教学法在外语教学中的应用，（2）语用学在语言教学中的应用，（3）语篇分析与外语教学；
研究方法：（1）应用语言学研究方法，（2）外语教学与研究中的统计方法入门，（3）问卷调查与数据分析；
语料库：语料库在外语教学与研究中的应用。
主讲专家:
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Thomas Farrell（布鲁克大学）
主讲助教（tutors）:
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分组组长：
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曹 杨（西北工业大学） |
雷 华（西安工业大学） |
武蓓春（江西农业大学） |
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陈 皓（南京工业大学） |
李怀庆（晋中学院） |
夏晓梅（大连理工大学） |
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陈 君（重庆通信学院） |
李慧芳（河北师范大学） |
肖立新（天津工业大学） |
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陈丽娟（北京工业大学） |
李 晶（北京体育大学） |
谢志芳（西南大学） |
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陈万庆（西安电子科技大学） |
李 娜（西北师范大学） |
严 玲（中国传媒大学） |
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陈 颖（常州大学） |
李学勤（北京工商大学） |
杨传鸣（东北农业大学） |
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程 呈（北京邮电大学世纪学院） |
李 艳（泸州医学院） |
杨春红（南京信息工程大学） |
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邓兆红（安徽科技学院） |
李永梅（山东大学） |
杨 静（山东财经大学） |
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都立澜（北京中医药大学） |
刘富丽（台州学院） |
杨仙菊（浙江工商大学） |
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段士平（中原工学院） |
刘俐冬（广西师范学院） |
叶 红（顺德职业技术学院） |
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范 洪（中国地质大学） |
刘振利（西安工程大学） |
尤春芝（贵州财经学院） |
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范京晶（晋中学院） |
吕 洋（重庆工商大学） |
张永玲（中南大学） |
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冯晓霞（北京化工大学） |
马 琴（河北大学） |
赵德会（泰山医学院） |
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高 沛（西安航空学院） |
牛 宁（沈阳大学） |
赵 慧（河北科技大学） |
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耿慧蓉（广西民族大学） |
申全亮（山西医科大学） |
赵 鹏（首都师范大学） |
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关文俊（广东海洋大学） |
沈一新（西南交通大学） |
周 琨（江苏科技大学） |
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郭海燕（福建医科大学） |
宋德云（重庆大学） |
朱月芳（西安工业大学） |
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郭 瑞（北京城市学院） |
宋晓花（江西农业大学） |
朱志华（防化学院） |
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侯冬燕（山东大学） |
孙海燕（河南师范大学） |
魏云巍（上海杉达学院） |
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胡杰辉（电子科技大学） |
王春燕（德州学院） |
柯宁立（湖北汽车工业学院） |
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黄佳丽（华侨大学） |
王京华（河北大学） |
王丽娟（中国地质大学） |
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金烁锋（沈阳师范大学） |
朱文宣（广西民族大学相思湖学院） |
赵 琳（广西师范学院师园学院） |
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孙利华（哈尔滨理工大学荣成学院） |
余 芳（华中科技大学武昌分校） |
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何章银（华中师范大学武汉传媒学院） |
赵 鹏（南京师范大学中北学院） |
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二、全国高等学校大学英语教学研修班
研修班主题为“课堂教学：策略、评价与研究”，课程包括五个环节：
主题综述（Introduction）：课堂教学策略与基本原则；
教学观摩（Classroom Observation）：读写课程、听说课程；
教学评价（Peer Evaluation）：观摩课评价与讨论；
分组汇报（Group Report）：观摩课评价汇报与交流；
专家总结（Summarization）：课堂教学与行动研究。
主讲专家:
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陈则航（北京师范大学）
Martin Cortazzi（华威大学）
观摩课主讲教师:
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分组主持人：
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陈红梅（中国药科大学） |
陆 军（哈尔滨工程大学） |
吴晓燕（河北大学） |
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陈海蛟（华侨大学） |
麻 哲（郑州大学） |
徐黎鹃（北京化工大学） |
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范 洪（中国地质大学） |
马广利（安徽工业大学） |
闫丽俐（河南工业大学） |
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高 霄（河北经贸大学） |
娜日苏（内蒙古农业大学） |
尧丽云（江西农业大学） |
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高 艳（山东大学） |
欧阳晖（国防科技大学） |
张安斌（济南大学） |
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郭 晶（首都医科大学） |
任连奎（聊城大学） |
张立新（中国政法大学） |
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郭美玲（内蒙古科技大学） |
孙 琳（大连民族学院） |
赵 群（中国海洋大学） |
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蒋瀚鹏（广西大学） |
孙芳琴（贵州师范大学） |
赵 静（武汉理工大学） |
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寇 英（云南师范大学） |
王家义（湖南工程学院） |
周桂英（安徽工业大学） |
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李 琳（四川大学） |
魏 莲（河北师范大学） |
訾 缨（北京林业大学） |
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林 艳（宁波大学） |
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分组汇报人：
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三、全国高职高专院校英语教学研修班
研修班主题为“构建生动有效课堂，促进教师职业发展”，课程主要内容为：
主题报告：课堂教学策略与基本原则；
案例分析：基础英语课与行业英语课；
教学讨论：课堂教学评价与讨论；
小组汇报：教学评价汇报与交流；
专家总结与科研建议：基于课堂的教学与研究。
主讲专家：
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观摩课主讲教师：
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分组主持人：
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四、全国高等学校英语专业教学研修班
研修班主题为“推动课程教学创新，提高人才培养质量”，包括主旨报告、基础课程教学观摩、专业课程教学讲座、高端论坛等环节，旨在探讨如何提高教学效果，优化课程设置，体现英语专业的特色与优势，提高人才综合素质。
主讲专家：
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夏燕
观摩课主讲教师：
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高英分社向所有参班教师表达谢意：
在整个研修过程中，来自全国各地高校的英语教师表现出了积极参与、热情探讨的学习态度和求真进取的职业精神，创造了交流分享的学习团队，营造了和谐创新的学习氛围，使每期研修班都精彩连连，令人难忘。
 全国高等学校大学英语教学研修班 |
 全国高职高专院校英语教学研修班 |
 全国高等学校英语专业教学研修班 |
 全国高等学校外语学科中青年骨干教师研修班 |
 参班教师积极参与、献计献策 |
 参班教师认真听讲、积极提问 |
高英分社将为研修班创新与提高继续努力：
到2012年，外研社已经与全国高校英语教师共同走过了十三年的研修之路。来自老师们的求知热情与认真态度使我们深受鼓舞，激励着我们在研修主题与研修形式上继续完善，不断提高。我们期待着广大教师的研修收获能够在今后的教学与研究中开花结果，推动大学英语教学不断发展。我们也期待着2013年的再次相聚！
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