为全面推进《习近平谈治国理政》多语种版本进高校进教材进课堂工作,促进“三进”课程建设经验交流,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会(以下简称“外指委”)统筹编写普通高校外语类专业“三进”课程建设工作简报,定期寄发至各省级教育厅(教委)、高校教务部门和外语院系、外指委委员和各地外语教指委和外语研究会成员等。本期简报聚焦“三进”课程建设工作综合改革情况。
2022 年秋季学期,全国 690 余所高校开设“理解当代中国” 系列课程,深入推进《习近平谈治国理政》多语种版本进高校进教材进课堂工作,落实“三进”工作部署。为助力院校开设“理解当代中国”系列课程,外指委特选取北京外国语大学、西安外国语大学、浙江外国语学院、黑龙江大学、喀什大学、西南林业大学综合改革案例。具体案例请请见附件。