2023年全国高校外语课程思政教学案例大赛

通  知

为全面推进高校外语课程思政高质量建设，落实立德树人根本任务，外语教学与研究出版社启动2023年全国高校外语课程思政教学案例大赛。本赛事旨在搭建沟通交流课程思政育人实践的平台，实现以下三个目标：

（一）提升课程思政建设的深入性：促进教师切实提高政治站位，深入学习党的二十大精神，及时准确在教学中落实党的二十大精神，充分发挥高校外语课程铸魂育人功能，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。

（二）提升课程思政建设的创新性：促进教师积极探索教育教学创新，充分利用数字化教学资源与平台，优化教学方法，创新育人路径，在教学与评价全流程中实现知识传递、能力培养与价值塑造的有机融合。

（三）提升课程思政建设的有效性：促进教师提升课程思政教学能力，增强外语育人功能认同，善于挖掘教学材料中的思政元素、将其有机融入学科内容教学，提升课程思政教学实践技能，关注教学设计、实施、评价和研究反思的全过程。

大赛成果将在高校外语课程思政教学案例大赛网站进行展示，以推进课程思政优质资源共建与共享，充分发挥优秀案例示范作用，推动形成外语课程思政育人新成效。

 

一、参与对象

全国本科高校英语教师

 

二、时间安排

2023年8月7日—31日：提交参赛材料

2023年 9月1日—30日：参赛材料评审

2023年10月8日：公布获奖名单

 

三、参赛材料

（一）参赛材料要求

思政教学设计方案：教师以任意本科英语教材为教学材料，基于一个完整单元设计思政教学设计方案，展示如何在教学中实现思政育人与知识、能力培养有机融合。

（以附件一模板，使用中文填写，以教材名称+单元名称命名<命名示例:《新视野大学英语 (第四版) 读写教程1》Unit1Fresh Start>，以PDF文档格式提交）

*如有补充教学资源（含视频、音频及文本），需同时提交，每类补充资源数量不超过3个。（音频资源须为MP3、WAV、WMA格式，视频资源须为MP4、MPEG、WMV、RMVB格式，文本资源须为WORD文档格式，所有补充资源总共不超过600M）

 

（二）参赛材料提交

教师于2023年8月7日—31日登录高校外语课程思政教学案例大赛网站（网址：heep.fltrp.com/szds）报名并提交参赛材料。

注：报名网站将于8月1日上线，此前暂无法访问。

 

四、评审方式与评分标准

组委会组织专家评审，对教师提交的参赛材料进行评分，具体评分标准如下：

1. 思政育人目标（20%）

• 思政育人目标适切、符合单元教学目标；
• 立足立德树人根本理念，体现语言目标与育人目标的有机融合；
• 反映国家、院校与学生需求，注重学生发展，体现院校培养特色；
• 表述精准、条理清晰。

2. 思政教学设计（70%）

• 充分挖掘教材蕴含的课程思政元素，准确、有机融入党的二十大精神，实现知识传递、能力培养与价值塑造相统一；
• 各环节思政教学设计均紧密围绕思政育人目标，环环相扣，逐步深入；
• 教学内容准确，无知识性、逻辑性错误；
• 教学方法适当，能够激发学生兴趣与潜能，启发学生在外语学习中提升政治认同、家国情怀、文化素养与道德修养；
• 教学模式创新，通过数字化资源与平台应用实现线上线下教学有机融合，服务教学目标，提升教学效率与效果。
• 教学评价方式多元，体现对语言目标与思政育人目标的综合考查。
• 补充教学资源导向正确，内容精良，来源权威。

3. 教学设计反思（10%）

• 反思客观全面，清晰阐述本单元思政教学和知识与能力教学的契合度，并探索提升课程思政有效性的改进方向。

 

五、奖项设置

特等奖：获奖教师获得2023年高校外语课程思政教学案例大赛特等奖获奖证书和研修奖励。

一等奖：获奖教师获得2023年高校外语课程思政教学案例大赛一等奖获奖证书和研修奖励。

二等奖：获奖教师获得2023年高校外语课程思政教学案例大赛二等奖获奖证书和研修奖励。

 

六、大赛咨询

陈老师  010-88819590  chenzz@fltrp.com

 

外语教学与研究出版社

2023 年 5 月12日

附件一：2023年高校外语课程思政教学案例大赛教学设计方案